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中考詩詞賞析復習十二、觀滄海

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中詩歌閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


中考詩詞賞析復習十二、觀滄海 東臨碣石,以觀滄海。 東行登上碣石山,來觀賞大海。 水何澹澹,山島竦峙。 海水多么寬闊浩蕩,碣石山高高聳立在海邊。 樹木叢生,百草豐茂。 碣 中考詩詞賞析復習十二、觀滄海
東臨碣石,以觀滄海。   東行登上碣石山,來觀賞大海。
水何澹澹,山島竦峙!
海水多么寬闊浩蕩,碣石山高高聳立在海邊。
樹木叢生,百草豐茂!
碣石山上樹木叢生,各種草長得很繁茂。
秋風蕭瑟,洪波涌起。
秋風颯颯,海上涌起巨大的波濤。
日月之行,若出其中; 
日月的運行,好象是從這浩淼的海洋中出發(fā)的。
星漢燦爛,若出其里。
銀河星光燦爛,好象是從這浩淼的海洋中產(chǎn)生出來的。
幸甚至哉,歌以詠志。
真是幸運極了,用歌唱來表達自己的思想感情吧。
附:《觀滄!肥遣懿俚拿撬鳛趸笗r所作。建安五(200
),曹操在官渡之戰(zhàn)中大敗兵強地廣的袁紹后。公元207
,曹操親率大軍北上,追殲袁紹殘部,五月誓師北伐,七月出盧龍寨,臨碣石山。他躍馬揚鞭,登山觀海,面對洪波涌起的大海,觸景生情,寫下了這首壯麗的詩篇。
主旨:
這首四言詩借詩人登山望海所見到的自然景物,描繪了祖國河山的雄偉壯麗,既刻劃了高山大海的動人形象,更表達了詩人豪邁樂觀的進取精神。表現(xiàn)了詩人曠達的胸襟和宏偉的政治抱負-
即統(tǒng)一中國建功立業(yè)的雄心,和對前途充滿信心的樂觀氣度。
●全文
▲詩中哪幾句是寫實景?主要寫了哪些景色?顯示了什么?

“水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。”全是實景,主要描寫了滄海水波蕩漾的動態(tài)景色和山島挺立,草木豐茂的靜態(tài)景象。(動靜結(jié)合)顯示了在茫茫蒼蒼的大海上,波濤起伏,拍打著海岸,山島聳立,豐茂的草木在蕭瑟的秋風中搖曳弄姿,生機勃發(fā),這是多么壯麗的意境,多么美好的山河圖畫啊!
▲這是一首寫景抒情詩,“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇的寫景。寫景的十句中,前六句是實寫,后四句是虛寫,其中總寫滄海全景的詩句是“水何澹澹,山島竦峙”;分寫部分,先寫島上的樹木百草,次寫海面上的秋風洪波,最后寫天空中日月星辰。詩中將“大海”稱為“滄海”,是因為海水呈青蒼色
▲寫大海無風時波浪的一句是水何澹澹,寫大風大浪的一句是:洪波涌起,
▲、①詩中描寫實景的句子是:水何澹澹,山島聳峙。樹木叢生,百草豐茂,秋風蕭瑟,洪波涌起
②詩中抒寫想象的句子是:日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里
③本詩的感情基調(diào)是:蒼涼慷慨 
④從本詩所寫之景可以看出詩人怎樣的胸懷?博大
●東臨碣石,以觀滄海。
▲整首詩是由哪一個字來統(tǒng)領(lǐng)全篇的?“東臨碣石,以觀滄海”此句主要交代什么?
“觀”是全詩的“詩眼”,以下十句都是觀海所見。主要交代觀海地點、方位。
●水何澹澹,山島竦峙。
▲“澹澹”是形容水波動蕩的樣子,“竦峙”是寫山島巍然屹立的形象。
●樹木叢生,百草豐茂。
▲“叢生”、“豐茂”給人以生機蓬勃的感受。
●秋風蕭瑟,洪波涌起。
▲《觀滄海》中描寫秋風呼嘯、驚濤拍岸的句子是: 秋風蕭瑟,洪波涌起。
●日月之行,若出其中;
星漢燦爛,若出其里。
▲詩中哪幾句又是寫虛景?能說出這景象嗎?這種景象是一種什么樣意境?

“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。”全是寫虛景,即作者的主觀感受,可從兩個“若”看出。主要描寫了太陽、月亮、星辰銀河都好像從海里升起又落入海里,這些運行都離不開大海的懷抱,都包蘊在這滄海之中。作者借助奇特的想象來表現(xiàn)大海吞吐日、月、星辰的狀觀景象。是一種極其開闊博大的意境。勾畫了大海吞吐日月,包蘊萬千壯麗景象,體現(xiàn)了詩人開闊的胸襟,抒發(fā)了詩人統(tǒng)一中國建功立業(yè)的抱負
▲試對“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里。”兩句作簡要賞析。
答案:描繪大海吞吐日月、包容星漢的壯闊景象,表現(xiàn)詩人開闊的胸懷和宏大的抱負。
▲你能說出此詩中哪些詩句最能體現(xiàn)作者的博大胸懷?
實景也能看出詩人的博大胸懷,但跟虛景比較,氣象略遜一籌,因為詩人的意圖在虛景中,所以“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。”最能體現(xiàn)作者的博大胸懷。

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