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《陳太丘與友期》《陳元方候袁公》比較閱讀及答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 古詩(shī)文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

【甲】陳太丘與友期行,期日中。過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)七歲,門外戲?蛦(wèn)元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去!庇讶吮闩骸胺侨嗽眨∨c人期行,相委而去!痹皆唬骸熬c君期日中,日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮!庇讶藨M,下車引之。元方入門不顧。

【乙】陳元方十一時(shí),候袁公。袁公問(wèn)曰:“賢君在太丘,遠(yuǎn)近稱之,何所履行?”元方曰:“老父在太丘,強(qiáng)者綏之以德,弱者撫之以仁,恣其所安,久而益敬!痹唬骸肮峦邍L為鄴令,正行此事。不知卿君法孤,孤法卿父?”元方曰:“周公、孔子,異世而出,周旋動(dòng)靜,萬(wàn)里如一。周公不師孔子,孔子亦不師周公。”

1.下面句子中的加點(diǎn)的詞與成語(yǔ)中加點(diǎn)的詞意思不同的一項(xiàng)是( )

A.相委而去/虛與委蛇 B.元方入門不顧/不屑一顧

C.久而益敬/精益求精 D.孤法卿父?/不法?

2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋下列句子。

(1)與人期行,相委而去。

(2)強(qiáng)者綏之以德,弱者撫之以仁。

3.【甲】文與【乙】文在敘述情節(jié)和刻畫(huà)人物時(shí)都運(yùn)用了 描寫(xiě)!炯住课闹杏讶怂Q的“尊君”與【乙】文中袁公說(shuō)的“賢家君”“卿家君”均指的是 。

4.【甲】文中的友人所以“慚”是因?yàn)樗?U> ”和“ ”;【乙】文中袁公說(shuō)的“孤往者嘗為鄴令,正行此事。不知卿家君法孤,孤法卿父?”體現(xiàn)了他性格中 的一面。

5.【甲】文元方兩次稱其父的友人“君”,顯示了他的 ;【乙】文中元方回答袁公第二次答語(yǔ)的巧妙之處在于 。

6.【甲】文中元方顯示出了一個(gè)7歲兒童 的性格,【乙】文中的元方則比其4前更加成熟,表現(xiàn)了他 的性格。

1.A 2.(1)和別人約好一起去,卻把對(duì)方丟下自己走了。(2)對(duì)強(qiáng)者用德行去安撫;對(duì)弱者用仁慈去安撫。3.對(duì)話 元方的父親4.無(wú)信 無(wú)禮 自負(fù) 5. 明禮 不卑不亢。既既不得罪袁公,照顧了他的體面,又維護(hù)了自己的父親和自己的尊嚴(yán) 6.正直、率真 機(jī)智應(yīng)變


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