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詩歌鑒賞《贈從弟》附答案

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詩歌鑒賞。( 4 分) 《贈從弟》 劉楨 亭亭山上松,瑟瑟谷中風。風聲一何盛,松枝一何勁 ! 冰霜正慘凄,終歲常端正。豈不罹凝寒,松柏有本性 ( 1 )三、四兩句詩中的兩個一何,各 詩歌鑒賞。(4
分)
《贈從弟》 劉楨
亭亭山上松,瑟瑟谷中風。風聲一何盛,松枝一何勁!
冰霜正慘凄,終歲常端正。豈不罹凝寒,松柏有本性


1
)三、四兩句詩中的兩個“一何”,各有什么不同?
(2
分)



2
)全詩運用哪種表現(xiàn)手法?表達作者怎樣的情感?
(2
分)



參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
7.
(1
)第一個“一何”突出了谷中風的迅疾兇猛,第二個“一何”突出了青松的雄健挺拔。(2
)象征手法。全詩以借挺立風中而不倒,歷經(jīng)嚴寒而不凋的松柏自喻高潔、堅貞的情懷,在自勉中也以此勉勵從弟做一個堅強不屈的人。

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