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《愛(ài)蓮說(shuō)》閱讀訓(xùn)練及參考答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 古詩(shī)文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  愛(ài)蓮說(shuō)

  周敦頤

  水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊;自李唐來(lái),世人盛愛(ài)牡丹;予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭靜植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

  予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞;蓮之愛(ài),同予者何人;牡丹之愛(ài),宜乎眾矣。

8.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )2分)

  A.可愛(ài)者甚蕃(多)

  B.可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉(親近而不莊重)

  C.陶后鮮有聞(少)

  D.宜乎眾矣(適宜)

9.下列加點(diǎn)詞的意義相同的一項(xiàng)是( )(2分)

  A.水陸草木之花 問(wèn)所從來(lái),具答之

  B.自李唐來(lái) 自三峽七百里中

  C.濯清漣而不妖 密愧而出

  D.可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉 雖我之死,有子存焉

10.對(duì)選擇文內(nèi)容理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(2分)

  A.在第一段中,作者用了一邊串的鋪敘,對(duì)蓮花挺拔秀麗的芳姿,特別是可敬而不可辱的磊落風(fēng)范,作了淋漓盡致的渲染。

  B.在第二段中,作者由評(píng)花進(jìn)而對(duì)人作出評(píng)價(jià),發(fā)出感慨;當(dāng)今之世趨炎附勢(shì)的小人比比皆是,和自己志同道合的人少!

  C.作者以牡丹為陪襯,以菊為反襯,使蓮花挺拔超群的高潔形象矗立在讀者心中,歌頌了自己堅(jiān)貞不渝的理想和潔身自愛(ài)的君子情操。

  D.作者通過(guò)對(duì)蓮花的愛(ài)慕與禮贊,表明自己對(duì)美好理想的憧憬,對(duì)高尚情操的崇奉,對(duì)庸劣世態(tài)的憎惡。

11.翻譯下面的句子。(4分)

 、庞瑾(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染。

  譯文:

  ⑵蓮,花之君子者也。

  譯文:

茂名市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試與高中階段學(xué)校招生考試語(yǔ)文試題

[參考答案]

7.(2分)B 8.(2分)D 9.(2分)D 10.(2分)C

11.(4分)(1)我唯獨(dú)喜愛(ài)蓮,它從淤積的污泥里生長(zhǎng)出來(lái),卻不受污泥的沾染。(“獨(dú)”1分,句意準(zhǔn)確1分)

     (2)蓮是花中的君子。(判斷句式1分,句意準(zhǔn)確1分)


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