閱讀下面的文言文，完成4-7題。
何師儉，字桐叔，浙江山陰人。以納貲，於康熙六十選授兵部員外郎。奉職勤懇，常數(shù)月不出署。雍正元，遷廣西右江道僉事，部請留任一，世宗命以升銜留任，賜人參、貂皮。師儉以執(zhí)法卻重賄，忤要人，因誣以避瘴故留部。侍郎李紱昌言曰：“今部曹不名一錢，才者尤勞瘁，茍得郡，爭趨之，況監(jiān)司耶？”期滿，復(fù)請留，加按察司副使銜。司疏奏皆出其手，他司事難治者亦時委之。
三，出為江南驛鹽道副使，上召對，勉以操守，復(fù)賜人參、貂皮，許上疏言事。四，調(diào)廣東糧驛道副使。歲大?，師儉以存留米五萬石給餉，飭所屬緩征。或疑專擅獲咎，師儉曰：“請而后行，民已苦?楚矣！”總唱孔毓?與巡撫楊文乾不相能，以師儉署鹽法道，欲引以為助。文乾疑為毓?黨，令買銅，將以賠累困之。明，文乾入覲，上示以毓?彈事，亦及師儉，乃知師儉非阿毓?者。令署按察使，毓王句又疑師儉昵文乾。及文乾卒，劾師儉違禁開礦，侵蝕銅價。逾，署巡撫傅泰會鞫，事始白：上知其無罪，命往陜西佐治軍需。
師儉在兵部，諳悉諸邊形勢扼塞、戰(zhàn)守機宜、芻餉緩急。至涼州，每集議，指畫如素，習，總督查郎阿深重之。署涼莊道參政。師過涼州，檄至肅州支餉。兩路遙遠，師儉即以涼州所蓄給之，師行無乏。一日羽書數(shù)過，師儉策必調(diào)取生兵，峙以待。已而果然。肅州師將行，飛檄令截取公私騾馬，官民皇皇。師儉曰：“在道官商皆赴肅者，若官頓於途，貨棄於地，非軍前所宜。進剿未有定期何如聽其至肅釋所載而后供役軍前得人與貨亦省芻蕘解送之煩是獲兩利也。檄雖嚴，吾自當之。”於是官商皆安，軍事亦無誤。
尋調(diào)補西安鹽驛道副使。關(guān)中旱，詔以湖廣米十萬石自商州龍駒寨運陜西。師儉董其役，未半，大雨溪漲，騾馬少，不足供轉(zhuǎn)輸。商於山中無頓積所，水次隘，運艘不齊。師儉以秋谷將登，請止運，民亦不饑。軍中馬缺，檄取驛馬。師儉謂：“置郵傳命，如人身血脈，不能一日廢�！本懿豢桑赂倢�。
擢按察使，數(shù)平疑獄。吏有故入人罪者，必按如法，雖責勢賢親不徇縱。十三，以目疾乞休。高宗即位，赦詔至，時目已失明，令吏誦案牘，諦聽，得邀赦典者，立出之而后上陳．留兩月，畢其事始歸。后卒於家，陜西祀名宦。
4、下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）()
A.進剿未有定／期何如／聽其至肅釋所載／而后供役軍前／得人與貨亦�。c蕘解送之／煩是獲兩利也。
B．進剿未有定期／何如聽其至肅／釋所載而后供役／軍前得人與貨／亦省芻蕘解送之煩／是獲兩利也。
C．進剿未有定期何如／聽其至肅釋所載／而后供役／軍前得人與貨亦省／芻解蕘送之煩／是獲兩利也。
D.進剿未有定期／何如聽其至肅／釋所載而后供役軍前／得人與貨亦�。c解蕘送之／煩足獲兩利也。
5、下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說不正確的一項是（3分）()
A.納貲，封建社會的選官辦法，即交納一定的錢財就可以取得入選作官的資格，實質(zhì)上是公開的買官賣官。
B.兵部，古代官署名，六部之一。相當于今日的國防部，掌管選用武官及兵籍、軍械、軍令等。其長官為兵部尚書。
C.羽書，插有鳥羽的緊急軍事文書�！稘h書》注：“以木簡為書，長尺二寸，用征召也。其有急事，則加以鳥羽插之�！�
D.芻蕘，割草打柴的人，指代鄉(xiāng)野間見聞不多無知淺陋的人或普通百姓。常用“芻蕘之見”來批評別人見識短淺。
6、下列原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）()
A.雍正元，何師儉被提拔到廣西擔任右江道僉事。因為他執(zhí)法公正、拒絕受賄，被他得罪的權(quán)貴就誣告他想逃避瘴氣，于是他又被滯留在兵部擔任員外郎。
B．何師儉調(diào)任廣東的那，莊稼歉收，何師儉擔心老百姓遭受疾苦，就自作主張把存留的五萬石糧拿出來作為應(yīng)急糧餉，并告誡下屬官吏暫緩征收賦稅。
C．何師儉在兵部時，就對各個地方的地勢要塞、攻打守備的時機和軍糧供應(yīng)的情況很熟悉。到?jīng)鲋莺螅麑γ看渭瘯懻摰氖虑槎剂巳缰刚�，受到總督的賞識。
D.何師儉晚時已雙目失明，但是仍然勤于政事，有時還讓隨從官吏把文書的內(nèi)容讀給自己聽。在家中去世后，陜西曾修建祠堂來紀念這位名臣。
7、把中文畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）
�。�1）明，文乾入覲，上示以毓殉彈事，亦及師儉，乃知師儉非阿毓?者。
（2）擢按察使，數(shù)平疑獄。吏有故入人罪者，必按如法，雖貴勢賢親不徇縱。
答案：
4．B
5．D
6．A
7．（1）第二，楊文乾入朝拜見皇帝時，皇帝讓他看孔毓?彈劾他的奏章，彈劾中也涉及了何師儉，才知道何師儉不是阿諛孔毓?的。（2）升任按察使之后，多次查清疑難案件。有故意陷害別人的官吏，也必定按法律懲辦他們，即使顯要權(quán)貴親近之人也不徇私放縱。
【解析】
4．試題分析：進剿未有定期，何如聽其至肅，釋所載而后供役，軍前得人與貨，亦省芻蕘解送之煩，是獲兩利也。
【考點定位】理解并翻譯文中的句子。能力層級為理解B。
【名師點睛】文言斷句的題目，注意一些常見的標志性的虛詞，注意結(jié)構(gòu)的對稱，這是基礎(chǔ)，一般考核較少，一般集中在人稱的轉(zhuǎn)換和在句中的充當?shù)某煞�，答題時注意選項的對比，然后結(jié)合文意進行分析。如此題中的“進剿未有定期（“不如”表轉(zhuǎn)折斷開）何如聽其至肅（并列成分）釋所載而后供役（主語變化）軍前得人與貨（并列）亦省芻蕘解送之煩（主語轉(zhuǎn)換）是獲兩利也。
【考點定位】理解并翻譯文中的句子。能力層級為理解B。
【名師點睛】文言翻譯是文言文考的必考的內(nèi)容，翻譯注意直譯，把句子中的每一個字都要落到實處，不能翻譯的助詞等刪掉，省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補充，這樣才能做到不丟分。平時訓練時注意自己確定句子的賦分點，翻譯時保證賦分點的落實，如此題中的“明”“示”“擢”“數(shù)”徇”等實詞和定語后置句和判斷句的落實。還要注意翻譯完之后一定要注意對句子進行必要的整理，使句意通順。建議翻譯時打草稿。
【參考譯文】
何師儉，字桐叔，浙江山陰人。通過捐財物在康熙六十被選任為兵部員外郎。他工作勤懇，經(jīng)常幾個月都不出官府。雍正元，升職為廣西右江道僉事，兵部又奏請讓他留任了一，世宗皇帝使命他升官銜留在兵部作事，并賜給他人參、貂皮。何師儉因為嚴格執(zhí)行拒收賄賂，得罪了顯要人物，被誣告是因為想逃避廣西的瘴氣故意留在兵部不走。侍郎李紱說：“如何部里各司官員都不值錢，有才干的人尤其勞累不堪，如果能外任為官，大家都爭著去，更何況部里監(jiān)司呢？”一期滿后，又請求留任，又被加授按察司副使官銜。司里的疏書奏章都出自他手，別的部門有難以處理的事有時也交給他辦。
雍正三，外任為江南驛鹽道副使，皇帝召他面見對談，勉勵他保持操行，又賜他人參、貂皮，準他直接上書談事。雍正四，調(diào)任為廣東糧驛道副使。那廣東遭受大災(zāi)，何師儉用存留的五萬石米糧供作應(yīng)急糧餉，約束所屬官吏暫緩征服稅賦。有人擔心擅自作主會犯錯獲罪，何師儉說：“先請示下來再施行，老百姓就要困苦不堪了�！笨偠娇棕�?與巡撫楊文乾相敵視，因為何師儉任鹽法道，都想拉攏何師儉做為自己的助力。楊文乾懷疑何師儉是孔毓?的同黨，就令何師儉買銅，打算讓他陷入賠錢的困境。第二，楊文乾入朝拜見皇帝時，皇帝讓他看孔毓?彈劾他的奏章，彈劾中也涉及了何師儉，才知道何師儉不是阿諛孔毓?的。（他就推薦）讓何師儉擔任按察使，孔毓?又懷疑何師儉親近楊文乾。等到楊文乾去世，孔毓?便彈劾何師儉違反禁令開礦，侵擾銅價。第二，代理巡撫的傅泰會審之后，事情才真情大白。皇上知道何師儉無罪，便命他前往陜西輔佐，管理軍需。
何師儉在兵部，熟悉了各邊境地區(qū)的形勢和重點、戰(zhàn)與守的分寸、糧餉供應(yīng)的緩急。到?jīng)鲋葜�，每次開會議事，指點事務(wù)就像做習慣了的一樣，總督查郎阿很看重他。讓他代理涼莊道參政。軍隊經(jīng)過涼州，傳達下來的公文讓他們到肅州領(lǐng)取餉銀。兩邊路途遙遠，何師儉就用涼州所存的銀兩先支付軍需，使軍隊行動不缺糧餉。有一天行軍公文過往好幾遍，何師儉想到肯定有新軍隊調(diào)動過來，就（提前）支好帳逢等著。不久果然是這樣。肅州軍隊將要行經(jīng)此地，送來急信要求截住、征用沿途公家和私人的騾馬牲畜，地方官和百姓都人心惶惶。何師儉說：“這路上的官員商人都是趕往肅州的，如果官員困在路上，貨物丟在途中，都對軍隊行動不利。進軍剿匪還沒有定期，不如讓他們都先到肅州，放下人員、貨物之后再供軍隊役使？軍方得到了人員和貨物，也省去了交接押運的麻煩，兩方面各得便利。文書說得雖嚴，我來承擔這個責任�！本瓦@樣官員商旅都安心了，軍事也沒有耽誤。
不久何師儉補缺調(diào)任西安鹽驛道副使。關(guān)中發(fā)生旱災(zāi)，進行下令把湖廣地區(qū)的十萬石米糧從商州龍駒寨送往陜西。何師儉主持這次運輸，沒運過一半，天降大雨，河溪水漲，騾馬又少，不足以供應(yīng)運輸所需。商於山里沒有積存糧食的地方，水路也不通暢，運輸?shù)拇膊积R備。何師儉以秋糧收獲在即為由，請求停止送糧，百姓也不會挨餓。當時軍中缺乏馬匹，發(fā)文要征用驛站用的馬匹。何師儉說：“設(shè)置郵政驛站，如同人身體的血脈，一天也不能廢掉。”拒絕了征用文書，這事最終就沒有實行。
升任按察使之后，多次查清疑難案件。官吏有故意陷害別人的，也必定按法律懲辦他們，即使顯要權(quán)貴親近之人也不徇私放縱。雍正十三，何師儉以眼病為由請求退休。高宗登上帝位之后，大赦的詔命下達，當時何師儉已經(jīng)雙目失明，就讓吏員將文書讀給自己聽，遇到赦免名單上有名字的人，立刻就釋放了，然后再上報。停留任上兩個月，做完了自己的事務(wù)才回家。后來何師儉在家中逝世，陜西為他修建祠堂來紀念這位名臣。
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