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《柳州城西北隅種柑樹》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中古詩詞閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


閱讀下面這首唐詩,然后回答問題。( 8 分) 柳州城西北隅種柑樹 柳宗元 手種黃柑二百株, 春來新葉遍城隅。 方同楚客憐皇樹, 不學荊州利木奴。 幾歲開花聞噴雪, 何人摘實見垂 閱讀下面這首唐詩,然后回答問題。(
8
分)
柳州城西北隅種柑樹
柳宗元

手種黃柑二百株,

春來新葉遍城隅。
方同楚客憐皇樹,

不學荊州利木奴。
幾歲開花聞噴雪,

何人摘實見垂珠?
若教坐待成林日,

滋味還堪養(yǎng)老夫。
[

]①
本詩寫于作者貶官柳州時期。

楚客,指屈原。屈原忠而被謗,身遭放逐,流落他鄉(xiāng)故稱

楚客

;蕵,即橘樹。屈原《橘頌》中有

后皇嘉樹,橘徠服兮

之句。

三國時丹陽太守李衡曾想通過種橘發(fā)家致富,給子孫留點財產(chǎn)。


1
)簡要分析詩歌頷聯(lián)所運用的表現(xiàn)手法及其所表達的思想感情。(
4
分)
答:




2
)尾聯(lián)中的

坐待成林日

是表達了作者的曠達之情,還是

別有一番滋味在心頭
”?
請結(jié)合全詩談?wù)勀愕目捶。?br />4
分)

答:


參考答案:
14.

8
分)答案:(
1
詩人運用典故和對比,(寫出
1
點即可,
1
分)表明他愛柑橘是因為讀

楚客

屈原的《橘頌》引起了雅興,而不是像三國時丹陽太守李衡那樣,想通過種橘來發(fā)家致富。(
1
分)不僅表現(xiàn)了詩人對橘樹的喜愛之情,更表現(xiàn)了他不同流俗的堅貞品質(zhì)。(
2
分)


2
)示例
1
:我認為是表達了作者的曠達之情。(
1
分)無論首聯(lián)對橘樹嫩綠和茂盛的描繪,還是頸聯(lián)對橘樹開花結(jié)實的想象,都表達了詩人對橘的喜愛之情;(
1
分)頷聯(lián)更是通過用典和對比表達了自己的志向,因而渴望橘樹成林滋養(yǎng)自己正是作者在貶謫后堅守節(jié)操的曠達體現(xiàn)。(
2
分)

示例
2
:是

別有一番滋味在心頭

。(
1
分)詩人被貶柳州,無論寫現(xiàn)實的還是想象的橘之繁盛都只能反襯出作者沉淪于此的落寞與苦悶,以屈原自比更有對被貶謫的不滿之意。(
1
分)尾聯(lián)只是故作達觀語,表面說等到柑樹成林的時候,它的果實滋味還能夠供養(yǎng)我這個老人,實際是感傷自己貶謫時日已久,唯恐延續(xù)到黃柑成林,自己還能親嘗。(
2
分)

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