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《〔雙調(diào)〕清江引?秋懷》閱讀答案

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〔雙調(diào)〕清江引秋懷 元張可久 西風(fēng)信來(lái)家萬(wàn)里,問(wèn)我歸期未?雁啼紅葉天,人醉黃花地,芭蕉雨聲秋夢(mèng)里。 8.這首元曲抒發(fā)了哪些情感?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分) 9 . 后三句運(yùn)用了哪些表 〔雙調(diào)〕清江引·秋懷
元·張可久
西風(fēng)信來(lái)家萬(wàn)里,問(wèn)我歸期未?雁啼紅葉天,人醉黃花地,芭蕉雨聲秋夢(mèng)里。
8.這首元曲抒發(fā)了哪些情感?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)
9.
后三句運(yùn)用了哪些表達(dá)技巧?
請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(
3
分)
參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
8
.(4
分)①因信而生的深切的思鄉(xiāng)之情。 ②離家萬(wàn)里、不知?dú)w期的羈旅漂泊之情。③雨打芭蕉夢(mèng)回故園的孤獨(dú)凄涼、無(wú)奈傷感之情。
(每點(diǎn)
1
分,共3
分;能結(jié)合詩(shī)句分析,1
分)
9
.(3
分)①觸景生情。秋雁悲啼、秋雨芭蕉勾起了詩(shī)人無(wú)限的思鄉(xiāng)之情。②反襯。用“紅葉天”“黃花地”這些色彩絢麗的秋景反襯出詩(shī)人漂泊難歸之情。③渲染。用“秋雁”“紅葉”“黃花”“芭蕉”“秋雨”構(gòu)成意境,渲染出詩(shī)人心酸之情。
(表達(dá)技巧,
1
分;能結(jié)合具體詩(shī)句賞析,
2
分。三種表達(dá)技巧,只要答出其中一種病能賞析,即可得
3
分)

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