杜甫
[
學(xué)習(xí)目標(biāo)
]
：
1、
學(xué)生借助注釋和工具書讀懂詩歌大意
2、
在反復(fù)誦讀中并結(jié)合詩作的背景領(lǐng)會其豐富的思想內(nèi)涵
3、
體會詩作蘊含的思想感情，品味詩作精美的語言
[
學(xué)習(xí)重難點
]
：
1
、體會蘊含在詩作中的思想感情以及詩作的
“
詩史
”
特點
2
、
“
藏問于答、明暗結(jié)合
”
的表現(xiàn)手法
[
學(xué)法指導(dǎo)
]
：
1、
讀——譯——研——編——演
[
學(xué)習(xí)過程
]
：
【自主學(xué)習(xí)】
1
、字音——查字典，給下列加點字注音，并讀一讀。
逾（
）鄴（
）
戍（
）
嫗（
）
衰（
）
咽（
）
翁（
）
2、
解釋下列加點字或詞：
1
）暮：
2
）投：
3
）吏：
4
）夜：
5
）逾：
6
）走：
7
）呼：
8)
一何：
9
）怒：
10
）啼：
11
）苦：
12
）前：
13
）致：
14
）前致詞：
15
）鄴城：
16
）戍：
17
）附書至：
18
）新：
19
）存：
20
）且偷生：
21
）長已矣：
22
）室中：
23
）更無人：
24
）唯：
25
）乳下孫：
26
）未：
27
）去：
28
）完裙：
29
）老嫗：
30
）衰：
31
）請：
從：
32
）應(yīng)：
33
）河陽：
34
）急應(yīng)：
35
）猶得：
36
）備：
37
）晨炊：
38
）夜久：
39
）絕：
40
）如：
41
）聞：
42
）泣幽咽：
43
）明：
44
）登前途：
45
）獨：
46
）石壕：
3
、文常——收集有關(guān)作者
--
杜甫資料，整理歸納。
杜甫：字
，自號
，
，
等，
（朝代）大詩人，世稱
、杜拾遺，現(xiàn)實主義詩人，世稱
，他寫的詩歌又被稱作
，代表作“
三吏
”
、
“
三
別
”
。
【背景簡介】
這首詩創(chuàng)作于唐肅宗乾元
(758)
。當(dāng)時唐軍
60
萬在鄴城被叛軍打敗，唐王朝為了補充兵力，便在四處大肆抓人當(dāng)兵，人民苦不堪言。杜甫在安史之亂爆發(fā)以后，曾被叛軍俘虜，夾在難民當(dāng)中奔走，這一，他從華州往洛陽探視，在返回華州途中親見差吏將老人、少、結(jié)婚才一天的青，都統(tǒng)統(tǒng)抓去當(dāng)兵，心情沉痛激憤，就創(chuàng)作出了《三吏》、《三別》。這組詩篇鏡子般地反映了當(dāng)時的社會現(xiàn)實，《石壕吏》是《三吏》中的一篇。
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