歡迎來(lái)到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

劉長(zhǎng)卿《長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中古詩(shī)詞閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅 ① 唐 劉長(zhǎng)卿 三謫宦此棲遲 ② ,萬(wàn)古惟留楚客 ③ 悲。 秋草獨(dú)尋人去后,寒林空見(jiàn)日斜時(shí)。 漢文有道恩猶薄,湘水無(wú)情吊豈知。 寂寂江山搖落處,憐君何事到天涯? 長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅①

唐 劉長(zhǎng)卿

三謫宦此棲遲②
,萬(wàn)古惟留楚客③
悲。
秋草獨(dú)尋人去后,寒林空見(jiàn)日斜時(shí)。
漢文有道恩猶薄,湘水無(wú)情吊豈知。
寂寂江山搖落處,憐君何事到天涯?
[
注]①
詩(shī)人因公務(wù)南至湘中,瞻仰賈誼故宅寫(xiě)下此詩(shī);此前,才華橫溢的詩(shī)人曾因“
剛而犯上”
被貶。②
棲遲:淹留。③
楚客:指賈誼。賈誼曾被漢文帝重用,后被疏遠(yuǎn),任長(zhǎng)沙王太傅。
14
.依現(xiàn)代漢語(yǔ)來(lái)看,這首律詩(shī)不押韻;但按唐代的讀音,此詩(shī)是合乎律詩(shī)規(guī)范的。推測(cè)一下,本詩(shī)的“
悲”“
崖”

在古代是押韻的。(1
分)
15
.下列對(duì)作品的賞析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

(3
分)
A
.首聯(lián)寫(xiě)賈誼被貶長(zhǎng)沙三,有志不伸,心境悲涼,奠定了全詩(shī)抑郁沉重的感情基調(diào)。
B
.頷聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人步入賈誼故宅所見(jiàn)之景,渲染了寂寥的氛圍,為下文抒發(fā)感慨做了鋪墊。
C
.頸聯(lián)寫(xiě)賈誼當(dāng)在湘水憑吊屈原,如今,詩(shī)人又來(lái)到長(zhǎng)沙憑吊賈誼;此乃萬(wàn)古同悲。
D
.尾聯(lián)感嘆唐王朝風(fēng)雨飄搖時(shí)卻貶謫無(wú)罪的“
我”
,以直抒胸臆手法發(fā)出了憤怒的質(zhì)問(wèn)。
16
.將本詩(shī)與課本上左思《詠史》比較,任選一角度,簡(jiǎn)要賞析兩詩(shī)表現(xiàn)手法上的異同。(4
分)
參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
14.
遲、時(shí)、知
15.D
16.
都運(yùn)用了借古諷今的手法,
劉詩(shī)借賈誼屈原的被貶暗示自己的遭遇;左詩(shī)借西漢舊事,表達(dá)了對(duì)西晉門閥制度的不滿。
本詩(shī)

借景抒情(賞析頷聯(lián))②
擬人、反問(wèn)(賞析頸鏈、尾聯(lián))③
綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式(敘述、描寫(xiě)、抒情等)。
左詩(shī)①
比喻:用“
松”“
苗”
比喻有才華的寒門子弟與平庸的世家子弟;②
對(duì)比:兩種人不同身份和不同命運(yùn)的對(duì)照。

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/shici/515521.html

相關(guān)閱讀:古詩(shī)鑒賞:(清)納蘭性德《詠籠鶯》答案
《石州慢(寒水依痕)》閱讀
高考第一輪復(fù)習(xí)---古典詩(shī)詞鑒賞表現(xiàn)手法練習(xí)題(附答案)
古詩(shī)詞鑒賞(10分)《南歌子 旅思》附答案
《蝶戀花?出塞 納蘭性德》閱讀答案