水漲魚天拍柳橋，云鳩拖雨過江皋
①
。一番春信入東郊。
閑碾鳳團
②
消短夢，靜看燕子壘新巢。又移日影上花梢。
【注】
①
云鳩：形容云色如黑色的鳩。江皋：江岸。
②
鳳團：一種名茶。
（
1
）請分析本詞第二句中
“
拖
”
字的妙處。（
4
分）
（
2
）請找出下片中能表現(xiàn)詞人情思的詞語（至少兩個），結合詞句分析詞人的思想情感。（
4
分）
參考答案：
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14
、
（
1
）
“
拖
”
寫黑云的移動（
1
分）。用擬人的手法（
1
分），寫出了云帶雨來移過江岸的情景。墨云似乎有意拖動著春雨，很有情味（
2
分）。
【解析】鑒賞文學作品的語言。煉字題，就是通過關鍵字把握意境。煉字，一般是詞類活用，或者運用了修辭手法，做題時首先應該指出這點，再從景與情兩方面說明其效果，比如動靜結合，化靜為動，化意為象，化無形為有形，化無情為有情，化平淡為生動，化腐朽為神奇，變簡單為多樣等。
（
2
）
“
閑
”“
靜
”“
又
”
（答出任意兩個即得
2
分）。
“
閑
”
字：看似悠閑，實則是詞人短夢后心有愁思難以遣除，所以借飲茶來消解夢后的惘然。
“
靜
”
字：燕子筑巢的忙與人的靜形成對比，暗示詞人無聊的心緒：大好春光而無事可為。
“
又
”
字：時光流轉，不知覺間，日影又已移上花梢。一個
“
又
”
字，暗示無事可為，每日空對春光的傷感。（答到意思即可）
【解析】本題考查鑒賞文學作品的內容。把握詩人的情感，要從抒情方式入手。直接抒情的，抓情感詞，抓議論句。間接抒情的，抓意象（人物、事件、景物、器物），通過意象揣摩情感。如果是以景襯情，要分清是正襯，還是反襯。用了典故的，要注意區(qū)分是正用，還是反用。
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