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《大江東去?用東坡先生韻 趙秉文》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中古詩詞閱讀 來源: 逍遙右腦記憶
大江東 去 用 東坡 先生韻 趙秉文 秋光一片,問蒼蒼桂影,其中何物?一葉扁舟波萬頃,四顧粘天無壁。叩?長歌,嫦娥欲下,萬里揮冰雪。 京塵千丈,可能容此人杰 ? 回首赤壁磯邊 大江東
去·
東坡先生韻

趙秉文
秋光一片,問蒼蒼桂影,其中何物?一葉扁舟波萬頃,四顧粘天無壁。叩?長歌,嫦娥欲下,萬里揮冰雪。京塵千丈,可能容此人杰?

回首赤壁磯邊,騎鯨人去,幾度山花發(fā)。澹澹長空今古夢,只有歸鴻明滅。我欲從公,乘風(fēng)歸去,散此麒麟發(fā)。三山安在,玉簫吹斷明月!
1
4
.“
一葉扁舟波萬頃”一句
化用了課文《
》的內(nèi)容。(1
分)
15
.對本詞的分析不正確
的一項是(
)(3
分)
A
.詞的上片似蘇軾詞《水調(diào)歌頭》,以問月起句,以“桂影”代月,以“秋光”襯“桂影”。
B
.詞的結(jié)尾兩句通過今昔對比表現(xiàn)了作者消極出世的思想。
C
.詞人始以秋光桂影,結(jié)以玉簫明月,情景交融,
足見筆力深厚。
D
.全詞虛實相生,吊古傷今,表達了對貶謫詞人蘇軾的懷念同情及自己的悲慨。
16
.結(jié)合全詞,分析“
京塵千丈,可能容此人杰
”一句的結(jié)構(gòu)作用。(4
分)
參考答案:
14
.《赤壁賦》(1
分)
15. B
(3
分)
16.
承上啟下。承上表達對蘇東波遭遇的同情及憤慨。啟下表達自己難以實現(xiàn)志向的悲憤之情。

由景入情:從對當(dāng)蘇軾夜游赤壁情景的描寫,轉(zhuǎn)入個人的情感抒發(fā)。(4
分)

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