吳敬梓
幾日秣陵住,扁舟東復(fù)東。
濃云千樹合,驟雨一江空。
往事隨流水,吾生類轉(zhuǎn)蓬。
相逢湖?,鄉(xiāng)語盡難通。
(1)
請簡要回答詩中的“
空”
字有幾重意蘊。 (4
分)
(2)
詩歌頸聯(lián)用了什么藝術(shù)技巧?
請簡要分析。(4
分)
參考答案:中小學作文閱讀答案網(wǎng)整理
12
.(1)(4
分)
三重意蘊:一是風雨之中揚子江上的空遠之景;二是詩人四處漂泊、無處可依的空寂之情;三是繁華已去之空蕩。(
任意答出兩點即可得4
分)
(注:“
三是繁華已去之空蕩”
牽強,用“
理想已逝,抱負成空”
恰當些)
(2)(4
分)
比喻。詩人將自己比作“
轉(zhuǎn)蓬”
,形象生動地寫出了自己漂泊江湖,無處可依的人生況味。(
修辭1
分,解說1
分,作用2
分)
如果學生答“
往事隨流水”
用了比喻,把往事當作可隨水流走的具體事物來寫,寫出世事變遷之快,也對?梢暻闆r給分。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/shici/529902.html
相關(guān)閱讀:《除夕偶成(其一)》閱讀答案
《秋波媚 陸游》閱讀答案
閱讀散曲《子規(guī) 舉國繁華委逝川》
《題報恩寺上方 方干》閱讀答案附賞析
[明]高啟《梅花》閱讀答案