本大題共4小題,每小題3分,共12分。閱讀下面文言文,完成6~9題。 華佗論
答案:
6.A(本題考查常見文言實詞在文中的意義。宥:寬恕、赦免)7.C(本題考查常見文言虛詞在文中的用法。C項中兩個“之”均為助詞,“的”。A項中前“為”為介詞,“被”;后“為”為動詞,“當(dāng)作”。B項中前“然”為轉(zhuǎn)折連詞,“卻”;后“然”為表狀態(tài)的助詞,“地”。D項中前“而”為連詞,表順承;后“而”為連詞,表轉(zhuǎn)折)8.B(本題綜合考查文本內(nèi)容和常見文言句式的理解。B項句子的意思應(yīng)該為“后來的糊涂人,又用這作為輕易殺人的借口”)9.C(本題綜合考查文中信息的分析和篩選、文本內(nèi)容的歸納和概括。第三段作者以孫權(quán)和孔融為例,并非以對比突出曹操的殘暴,而是共同來揭示當(dāng)權(quán)者輕殺材能的普遍)譯文:
史書上說華佗因自恃才能而厭惡服侍權(quán)貴,為曹操所惱恨。荀?請求說:“華佗的醫(yī)術(shù)確實高明,這關(guān)系到人命,應(yīng)該考慮他醫(yī)術(shù)高明而寬恕他! 曹操說:“何必?fù)?dān)憂天下沒有這樣的鼠輩呢!”最終因為拷打而使華佗死在獄中。直到他的愛子曹沖生病將死、他發(fā)現(xiàn)救治也挽救不了兒子性命的時候,才有后悔殺死華佗的嘆息。唉,憑著曹操能夠洞察事物細(xì)微變化的深明韜略,然而還是如此輕易地殺掉人材。荀?有這樣高的智謀、門第和名望,用十分明白的道理來責(zé)問他,然而還是不能使他的怒氣平息。掌權(quán)者發(fā)怒,真害怕這樣的事情啊,對這樣的事情也是執(zhí)柄者要謹(jǐn)慎的啊!推究那些史學(xué)家在史冊上記載這件事的原因,這是為了使后人放寬對有才能的人的刑罰,采納賢德的人的勸告,而懲戒殘暴者的輕率殺戮。因此從華佗恃能到曹操后悔,全都詳細(xì)地記載在史書上了。后來的糊涂人,又用這作為輕易殺人的借口,真可悲啊!賢能的人不會沒有過失,假如按法理處置,有的人一定會提出寬恕他的請求。這時候,那些奸佞小人都會說:“何必?fù)?dān)憂天下沒有人材呢!”竟不知道到了后悔之時,才會痛惜人材的不可多得。有人一定會發(fā)出惋惜人材的嘆息。這時候,那些奸佞小人都會說:“譬如他死了,又會怎么樣?”竟不知道到了后悔的時候,才會痛惜被處死的人才不能夠重新獲得生命。這能不說是極大的悲哀嗎?拿華佗不該殺來說,是十分明白而不用多說的。我只是擔(dān)心那史書上的意義闡發(fā)不足,于是把這層意思推論而發(fā)揮罷了。我看自曹魏以來,那些掌握死生權(quán)柄的人,因一怒就殺掉人材的情況是很多的。我又何須寫華佗的事呢?唉!不忘記以前的事情,是期望能收到勸善又懲惡的效果!但那些殘暴者又拿這件事作借口來隨心所欲地殺人。孫權(quán)就說過:“曹操殺死孔融了,我對于虞翻比他強(qiáng)多了,怎么能比呢?”而孔融也用應(yīng)劭殺孝廉來與自己做比較。孫權(quán)是近于稱霸的一流人物,孔融有高尚的美名,還都以應(yīng)該懲殺為先例,更何況其他人呢?本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/shici/541217.html
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