歡迎來(lái)到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

《送魏十六還蘇州》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中古詩(shī)詞閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


送魏十六還蘇州 皇甫冉 秋夜沉沉此送君,陰蟲(chóng)切切不堪聞。 歸舟明日毗陵道,回首姑蘇是白云。 21 . 請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這首詩(shī)表達(dá)的思想感情。( 3 分 ) 22 .有人評(píng)價(jià)這首詩(shī)的一、二句是 送魏十六還蘇州
皇甫冉
秋夜沉沉此送君,陰蟲(chóng)切切不堪聞。
歸舟明日毗陵道,回首姑蘇是白云。
21

請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這首詩(shī)表達(dá)的思想感情。(
3








22
.有人評(píng)價(jià)這首詩(shī)的一、二句是“
不著一字,盡得風(fēng)流。語(yǔ)不涉難,已不堪憂”,請(qǐng)據(jù)此對(duì)詩(shī)的一、二句進(jìn)行簡(jiǎn)要賞析。(
4
分)






參考答案:
21.
表達(dá)了送別友人時(shí)內(nèi)心的感傷與惆悵(2
分),也表達(dá)了想象別后而流露出的留戀與孤獨(dú)(1
分)。
22.

這兩句詩(shī)語(yǔ)言尋常平淡,感情真切,通過(guò)環(huán)境的渲染,把即將離別的愁緒表達(dá)得婉轉(zhuǎn)有致。(1
分)(1
)“
秋夜”
,點(diǎn)出送別的時(shí)間。秋天氣氛肅殺,特別是在秋天的晚上,本來(lái)就容易勾起對(duì)朋友的思念,而偏偏在此時(shí),自己卻要送好友離去。“
此送君”
三字,字字透出送別時(shí)的凄苦之情。(1
分)(2
)“
沉沉”
二字,一方面從視覺(jué)著筆,寫(xiě)在船上看見(jiàn)四野茫茫,黑夜深深,無(wú)邊無(wú)際,什么也看不清。另一方面寫(xiě)出了作者的心情相當(dāng)沉重。(1
分)作者又從聽(tīng)覺(jué)著筆,寫(xiě)兩岸草叢中蟋蟀的鳴叫,“
切切”
的叫聲似在相互傾訴,又似在低低飲泣,這悲傷的秋聲,使即將離別的人不忍卒聞。(1
分)兩句從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)兩個(gè)方面,選取了最能代表秋夜傷懷的景物,將這種愁苦具體形象,伸手可觸。(“環(huán)境渲染”、“秋夜”、“沉沉”、“切切”分析到位,各得1
分)

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/shici/547916.html

相關(guān)閱讀:《自湘東驛遵陸至蘆溪》閱讀答案及賞析
常建《宿王昌齡隱居》閱讀答案
《除夜自石湖歸苕溪十首(其七)》閱讀答案
杜牧《泊秦淮》同步練習(xí)及答案
《塞路初晴》閱讀答案