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宋湘《梅修重有浙江之行》(其二)閱讀練習(xí)及答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 古詩文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶



閱讀下面一首清詩,回答問題。

梅修①重有浙江之行()其二

宋湘

君向杭州我惠州,西湖大小各成游。

相思但看湖心月,有汝清光有我秋。

[注]①梅修,為清代著名經(jīng)學(xué)家陳壽祺。陳壽祺與宋湘是同進(jìn)士,友誼深厚。

1.這首詩的語言明白如話,但它的藝術(shù)表現(xiàn)手法卻復(fù)雜多樣。詩的第二句中說“西湖大小各成游”,杭州名勝是西湖,有這句詩我們可以推知惠州一定也有一個(gè): 。詩人為什么要這樣寫?

2.詩的最后一句寫道:“有汝清光有我秋。”這句詩運(yùn)用了怎樣的表現(xiàn)手法?抒寫了詩人怎樣的思想感情?

作者簡介:

宋湘(1757~1826)字煥襄,號芷灣,嘉應(yīng)州(今廣東梅縣)人。清代中葉著宋湘像名的詩人、書法家,政聲廉明的清官。他出身貧寒,受家庭影響勤奮讀書,輕時(shí)便在詩及楹聯(lián)創(chuàng)作中展露頭角,被稱為“嶺南第一才子”!肚迨犯濉 列傳》中稱“粵詩惟湘為巨”。

參考答案

1.我們雖然分手了,你去杭州,我在惠州,兩地都有西湖;這樣想來,我們實(shí)際上還是等于在一起;詩人是很會聊以自慰的,且于無奈之中反映出詩人心胸的豁達(dá)。

2.運(yùn)用的互文見義的修辭手法。抒寫的其實(shí)還是彼此的思念之情;意思是:在我們互相想念的時(shí)候,只要我們彼此在湖邊上走一走,看一看,那湖心的月亮,知道嗎,那里既有屬于你的一份秋夜的清光,也有我的一份秋夜清光的,我們雖然身處兩地,但我們的心卻的心心相印的。


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