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詩歌語言煉字類新解及試題

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中古詩詞閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


詩歌語言煉字類新解及試題 解釋概念: 何為煉字?所謂煉字,就是為了表達(dá)的需要,在用字遣詞時(shí)進(jìn)行精細(xì)的錘煉推敲和創(chuàng)造性的搭配,使所用的字詞獲得簡練精美、形象生動(dòng)、含蓄 詩歌語言煉字類新解及試題
解釋概念:
何為煉字?所謂煉字,就是為了表達(dá)的需要,在用字遣詞時(shí)進(jìn)行精細(xì)的錘煉推敲和創(chuàng)造性的搭配,使所用的字詞獲得簡練精美、形象生動(dòng)、含蓄深刻的表達(dá)效果。這種對字詞進(jìn)行藝術(shù)化加工的方法,就叫做煉字。
“煉字”煉到精警之處,人稱“詩眼”。前人云:“詩之有眼,猶人之有目也。”人之目,乃心靈之窗口;詩之眼,則是洞察詩詞旨趣的窗口,是作品思想感情力量的蘊(yùn)蓄之處。“眉目傳神”。“詩眼”是一首詩的靈氣所在,也是讀者深入理解作品的突破口。只有正確把握詩眼,才能更好地理解全句乃至全篇的意蘊(yùn)。
煉字經(jīng)典:
為人性僻耽佳句,語不驚人死不休。——杜甫 綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。-————宋祁
安一個(gè)字,拈斷數(shù)莖須。——盧延讓 草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。————王維
兩句三得,一吟雙淚流。——賈島
沙上并禽池上暝,云破月來花弄影。——張先 。與柳永齊名,號稱“張三影”。
杜甫的“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,“星垂平野闊,月涌大江流”,
王安石的“春風(fēng)又綠江南岸”
關(guān)于"推敲"的典故
題李凝幽居
閑居少鄰并,草徑入荒園。鳥宿池邊樹,僧敲月下門。
過橋分野色,移石動(dòng)云根。暫去還來此,幽期不負(fù)言。
于“一字師”的典故
早梅 齊己
萬木凍欲折,孤根暖獨(dú)回。前村深雪里,昨夜數(shù)枝開。
風(fēng)遞幽香出,禽窺素艷來。明如應(yīng)律,先發(fā)望春臺。
考查方向 :
1. 對關(guān)鍵詞語的品味(含義及表達(dá)作用)
2. 對關(guān)鍵詩句的理解(含義、色彩、情味、效果等)
3、當(dāng)題干要求品評某一個(gè)字眼的藝術(shù)效果時(shí),就是考析詩眼或析煉字。
詩眼,一般是動(dòng)詞或形容詞。析詩眼就是抓詩句中最精練傳神的動(dòng)詞或形容詞品味,看其在拓深詩的意境、傳達(dá)詩人情感上起的作用。煉字,指錘煉詞語,指詩人經(jīng)過反復(fù)琢磨,從詞匯寶庫中挑選出最妥切、最精確、最形象生動(dòng)的詞語來描摹事物或表情達(dá)意;析煉字,就是品味用得好的詞語深藏的情感或品味其更為形象生動(dòng)的效果。
4. 對語言風(fēng)格的概括(格調(diào)、色彩、境界、情味等)
解題格式 :
品味關(guān)鍵詞句:含義 手法 表達(dá)作用(句意 文意 主旨情感)
技巧點(diǎn)撥:
煉字題如何設(shè)問(命題角度)?
1、詩中的某個(gè)詞用得好不好?為什么?或某字歷來為人稱道,你認(rèn)為它好在哪里?(直接鑒賞關(guān)鍵詞)
2、詩中的“詩眼” “關(guān)鍵字”是哪一個(gè)?為什么?(找出關(guān)鍵詞并鑒賞)
3、這個(gè)詞與另一個(gè)詞比較哪個(gè)更好?為什么?(比較鑒賞)
答題要領(lǐng):
1、首先表明自己的看法,你認(rèn)為哪個(gè)字(詞)好;若問哪一個(gè)更好,則先肯定哪一個(gè)更好。一般地,都可以講得通的;
2、用一二句話準(zhǔn)確解釋該字(詞)在詩句中的準(zhǔn)確含義;
3、結(jié)合詩歌內(nèi)容具體分析這個(gè)字所描述的景象或所表達(dá)的意義;
4、適當(dāng)展開聯(lián)想、想像,說說這個(gè)字(詞)營造了怎樣的意境,或表達(dá)了怎樣的感情;蛴性鯓拥谋磉_(dá)效果(點(diǎn)出表現(xiàn)手法)等 。
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