李 白
昨夜誰為吳會吟，風生萬壑振空林。
龍驚不敢水中臥，猿嘯時聞巖下音。
我宿黃山碧溪月，聽之卻罷松間琴。
朝來果是滄洲逸，酤酒醍盤飯霜栗。
半酣更發(fā)江海聲，客愁頓向杯中失。
8
．詩歌前四句是如何描寫夜聞“
吳吟”
的？（4
分）
8
．采用比喻、夸張的手法，借萬壑之風振響空寂的樹林來表現(xiàn)歌聲的奇絕；想象蛟龍驚起不敢在水中靜臥，山猿也不時停下嘯聲耳聞聽山巖下的歌聲，側面描寫歌聲給人的震撼之感。
【命題立意】本題考查考生鑒賞文學作品的表達技巧的能力，能力層次為D (
鑒賞評價)
。
【解析】第二句，“
就像萬壑之風振響空寂的樹林”
，比喻兼夸張；第三四句大意是“
蛟龍驚起不敢在水中靜臥，山猿也不時停下嘯聲而聞聽山巖下的歌音”
，運用夸張的修辭，想象的手法，而蛟龍、山猿的反應也從側面描寫了歌聲。
9
．請簡要分析后六句中的詩人形象。（4
分）
9
．詩人夜宿黃山，明月下，在碧溪畔的松林間撫琴；尋訪隱者，提盤沽酒，霜栗當飯；聞歌忘愁、杯酒釋懷。從這些描寫中可以看到一個志趣高雅、豁達超脫的詩人形象。
【命題立意】本題考查考生鑒賞作品形象的能力，能力層次為D
級(
鑒賞評價)
。
【解析】鑒賞詩人形象，要從詩句中捕捉詩人的行為，品味相關的語句，探討其中蘊含的形象特征。
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