高中現(xiàn)代詩歌鑒賞閱讀：《鄉(xiāng)愁四韻 余光中》有答案
閱讀下面的一首詩，然后按要求回答問題。(10分)
鄉(xiāng)愁四韻 余光中
給我一瓢長江水啊長江水
酒一樣的長江水
醉酒的滋味
是鄉(xiāng)愁的滋味
給我一瓢長江水啊長江水
給我一張海棠紅啊海棠紅
血一樣的海棠紅
沸血的燒痛
是鄉(xiāng)愁的燒痛
給我一張海棠紅啊海棠紅
給我一片雪花白啊雪花白
信一樣的雪花白
家信的等待
是鄉(xiāng)愁的等待
給我一片雪花白啊雪花白
給我一朵臘梅香啊臘梅香
母親一樣的臘梅香
母親的芬芳
是鄉(xiāng)土的芬芳
給我一朵臘梅香啊臘梅香
(1)有人說余光中的《鄉(xiāng)愁四韻》“無理而妙，富于別趣”，如按照生活邏輯和表達(dá)習(xí)慣，“紅”不能用量詞“張”來修飾，“白”不能用量詞“片”來限定.“香”不能用量詞“朵”來衡量。請你談?wù)勛约旱睦斫�。此外�?ldquo;瓢、張、片、朵”是四個(gè)單位很小的量詞，如果說換成“灣、園、地、片”行不行?為什么?(6分)
____________________________________________________________請從音樂美、繪畫美、建筑美三個(gè)角度中任選一個(gè)角度賞析這首詩。(4分)
參考答案：
14.(1)不行。詩人的匠心在于：用“一張海棠紅”來強(qiáng)調(diào)“紅”，以突出“紅”的鮮艷燦爛.而這“紅”又與后文的“血”自然相連：用“一朵雪花白”來強(qiáng)調(diào)“白”，白得晶瑩剔透，纖塵不染，而這“白”字又與后面的“信”緊密相連;用“一朵臘梅香”來強(qiáng)調(diào)“香”，以突出臘梅的清香四溢.沁人心脾，而這“香”字又與下文的“母親”相連接。相反，如果說“給我一張紅海棠”.“給我一片白雪花”，“給我一朵香臘梅”，后面隨文就勢的自然聯(lián)想就無法展開。因此，從這反常離奇的搭配中我們是可以體會(huì)到詩人的詩心智慧的。量詞小不代表所指事物就小，詩人所選取的四個(gè)意象內(nèi)涵豐富，意義廣闊.那么前面意象的宏大與后面修飾語的小巧相互對比.就更能體現(xiàn)出詩人對祖國的要求很少，而自己愿意為祖國奉獻(xiàn)一切的崇高思想，讀后，人們自然會(huì)被詩人真摯的熱情所深深打動(dòng)。(2)示例：音樂美：《鄉(xiāng)愁四韻》借鑒了中國民歌的回旋曲式的特點(diǎn)，采用了重章疊句的構(gòu)思，音韻和諧，一唱三嘆�！多l(xiāng)愁四韻》可以看作是一首用文字寫成的樂曲.首行詩猶如樂曲的主題旋律，而且它在每一詩節(jié)的首尾呼應(yīng)，使得每一個(gè)詩節(jié)都像是一個(gè)獨(dú)立的“樂段”，四個(gè)樂段之間結(jié)構(gòu)非常相似，這些相似的“樂段”反復(fù)演奏，形成了回環(huán)復(fù)踏、一唱三嘆的音樂節(jié)奏，使主題思想得以不斷深化.從而產(chǎn)生了蕩氣回腸的藝術(shù)效果。
高中現(xiàn)代詩歌鑒賞閱讀是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們能有更大的提高!
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/shici/612454.html
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