1.(2014·新課標(biāo)Ⅰ卷)閱讀下面這首宋詞,然后回答問題。
阮郎歸
無名氏①
春風(fēng)吹雨繞殘枝,落花無可飛。小池寒淥欲生漪,雨晴還日西!
簾半卷,燕雙歸。諱愁②無奈眉。翻身整頓著殘棋,沉吟應(yīng)劫③遲。
【注】①作者一作秦觀。②諱愁:隱瞞內(nèi)心的痛苦。③劫:圍棋術(shù)語。
(1)詞上半闋的景物描寫對(duì)全詞的感情抒發(fā)起了什么作用?請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容分析。
答案:(1)奠定了詞的感情基調(diào)。春風(fēng)吹雨,殘紅滿地,詞一開始就給人以掩抑低回之感;接下來寫風(fēng)雨雖停,紅日卻已西沉,凄涼的氛圍非但沒有解除,反而又被抹上了一層暗淡的暮色。
(2)末尾兩句表現(xiàn)了詞中人物思緒紛亂、無法排遣的愁情。是通過人物自身的動(dòng)作來表現(xiàn)的。回身整理殘棋并想續(xù)下,借以轉(zhuǎn)移愁情,可又因心事重重,以致猶豫不決,落子遲緩。
2.(2014·新課標(biāo)Ⅱ卷)閱讀下面兩首詩,然后回答問題。
含山店夢(mèng)覺作
(唐)韋莊①
曾為流離慣別家,等閑揮袂客天涯。
燈前一覺江南夢(mèng),惆悵起來山月斜。
宿 漁 家
(宋)郭震②
幾代生涯傍海涯,兩三間屋蓋蘆花。
燈前笑說歸來夜,明月隨船送到家。
【注】①韋莊(約836~910):字端己,長安杜陵人(今陜西西安東南)人。曾流離吳越等地。②郭震:字希聲,成都人。生卒年生平不詳。
(1)韋莊在詩中是用什么方法表現(xiàn)感情的?請(qǐng)簡要分析。
答案:(1)詩人是用襯托的方法來表現(xiàn)感情的。詩人雖然到處漂泊,但好像對(duì)此并不在意,認(rèn)為這是“等閑”之事;而客中一覺夢(mèng)醒,思家鄉(xiāng)、念親人的惆悵之情不禁油然而生。
(2)韋詩中,“燈前”表現(xiàn)了詩人旅途漂泊中的凄清、失神、悵惘之情;郭詩中,“燈前”表現(xiàn)了詩人住宿在漁家所感到的溫暖、愉悅之情。
3.(2014·浙江卷)閱讀下面兩首詩,然后回答問題。
溪行逢雨與柳中庸
(唐)李端
日落眾山昏,蕭蕭暮雨繁。
那堪兩處宿,共聽一聲猿!
三 峽 吟
(宋)徐照
山水七百里,上有青楓林①。
啼猿不自愁,愁落行人心。
【注】①上有青楓林:《楚辭·招魂》中有“湛湛江水兮上有楓,目極千里兮傷春心”句。
(1)這兩首詩都以______來寫愁。
(2)簡要分析這兩首詩抒情手法的差異。
答案:(1)猿聲
(2)①第一首寓情于景“昏”“繁”二字點(diǎn)明了愁;第二首景不顯愁,借典故寫愁。②第一首以“那堪”唱嘆抒情詩;第二首以理寫愁,辨析猿聲“不自然”,愁在人心。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/shici/616543.html
相關(guān)閱讀:《聊齋志異?趙公傳》閱讀練習(xí)及答案【附譯文】
高駢《風(fēng)箏》閱讀練習(xí)及答案
賀鑄《六州歌頭?少年俠氣》閱讀答案及賞析
蘇軾《晁錯(cuò)論》閱讀練習(xí)及答案(附譯文)
陸游《晚泊》閱讀答案及賞析