張祖，字彥宗，以字行。十三歲，父祖繼歿，獨奉母以居。
洪武改元，閩中法令嚴核，繩吏之法尤峻。憚應役者邀祖斬右大指以自黜。祖疑之，入白母。母曰：“法可避也，指斬不可復續(xù)，盍去諸？”遂避匿。未幾，斬指事覺，詔逮捕戍邊。犯者言張某始與某輩約如此。逮久弗獲。會天變肆赦，乃歸。室中空虛，至系馬檻牛，毀斗桶為薪。念非力學無以樹門戶，于是決意習儒業(yè)。是時，詔民田八頃以上家，擇子若①孫一人為吏�？h檄至，祖揮之弗受，執(zhí)卷奮曰：“吾而吏耶？”令白按察司，復檄祖往，固弗受如縣。使者熟視之，曰：“君，我輩中人也，勿辱于縣。”遂挾以去。
祖既通儒術(shù)，兼曉丸章算法。時方行方田②令，即以其事屬之。文案盈幾，祖精勤不舍，晝夜櫛理而錯畫之，皆有緒可按據(jù)。
建文時，祖為吏部吏。未幾，云南布政張公?召入為尚書，于屬吏多所更易，獨言張某老成，守法不易也。時帝方與方孝孺輩講求古治，經(jīng)濟之事多變太祖舊章，章奏日下吏部。祖密言于?曰：“高皇帝起布衣，有天下，立法創(chuàng)制，規(guī)模遠矣。為治當責實效。令法制已定，日有變更，未必勝于舊，徒使異議者以為口實，盍先其急者？”，?深然之，而奪于群議，不能用。會添設(shè)京衛(wèi)知事一員，詔吏部選可者。?曰：“無逾祖矣。”授留守知事。
及靖難師渣渡江，祖為安吉縣丞。?被譴自經(jīng)③，舁尸歸，屬吏無敢往視，祖獨往經(jīng)理其殯。殯畢，哭奠而去。時人義之。
安吉在萬山中，向多逋民④，隱田不以自實，財賦甚少。祖至，清勤自持，敬禮賢士大夫，與講究磨礪。在職九年，稽核財賦，修筑陂塘圩岸，不可勝計。逋民隱田者令以占籍⑤輸稅，免其罪。聲稱著聞，以最薦升湖廣按察司經(jīng)歷。行至吳橋卒，惟一子扶喪歸。
(摘編自《小山類稿》)
[注]①若：或者。②方田：指方田均稅法。③?被譴自經(jīng)：朱棣登位，張?被解除職務后自殺。④逋民：逃到本地的百姓。⑤占籍：自外地遷來的成為有戶籍的當?shù)鼐用瘛?br />2．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是(3分)
A．繩吏之法尤峻 繩：捆綁。 B．即以其事屬之 屬：交付。
C．無逾祖矣 逾：超過。 D．不可勝計 勝：盡。
3．下列各組句子中，全部表明張祖盡職盡責的一組是(3分)
①閩中法令嚴核 ②復檄祖往，固弗受如縣
③晝夜櫛理而錯畫之 ④為治當責實效
⑤稽核財賦，修筑陂塘圩岸 ⑥逋民隱田者令以占籍輸稅
A．①②⑤ B．①④⑥ c．②③④ D．③⑤⑥
4．下列對原文內(nèi)容的概括與分析不正確的一項是(3分)
A．張祖為逃避服役而斷指出走，遇赦后見家境衰敗，于是決定發(fā)憤讀書以振興家門。
B．建文年間張祖在吏部做小吏，上司張?非常賞識他，認為他辦事老成，篤守法令。
C．吏部尚書張?自殺后，屬吏中只有張祖敢出面料理喪事，當時的人認為他有情有義。
D．張祖任安吉縣九年，因政績卓著，考核獲得最高等級，被推薦升任湖廣按察司經(jīng)歷。
5．請把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)
(1)君，我輩中人也，勿辱于縣。(3分)
譯：
(2)會添設(shè)京衛(wèi)知事一員，詔吏部選可者。(3分)
閱讀答案：
(一)文言文閱讀(15分)
2．(3分)A 3．(3分)D 4．(3分)A
5．(6分)
(1)您是我們這一類的人，不要在縣里受委屈。
(2)恰逢(要)增設(shè)一位京衛(wèi)知事，皇帝下令吏部挑選適合的人。
參考譯文：
張祖，字?宗，以字為名被世人所知。十三歲時，父親、祖父相繼去世，獨自侍養(yǎng)母親一起居住。
洪武元年，閩中的法令嚴酷，約束官吏的法令尤甚。有害怕被征召勞役的人來約張祖一起斬斷右手大拇指來免除勞役。張祖疑慮拿不定主意，回家告訴了母親，母親說：“法令可以逃避，手指斬斷后就不能再連上，何不逃離呢？”于是逃跑藏匿起來。不久，斬斷指頭的事被發(fā)現(xiàn)，詔令逮捕發(fā)配去戍邊。犯罪的人說張祖開始與自己相約這樣做的。追捕張祖很久沒有抓到。正趕上新皇即位大赦天下，就回來了。家中一無所有，以至于變成馬廄牛圈，毀木斗桶做薪柴。張祖想不努力學習就不能振興門戶，于是決心學習儒學。這時，皇帝下詔有八頃田以上的人家，選出一個兒子或?qū)O子為小吏。縣里文書送到（征如張祖），張祖拒不接受，手拿經(jīng)書憤憤的說：“我是做小吏的人嗎？”縣令報告了按察司，按察司再發(fā)文讓張祖前去，張祖像縣里一樣堅決不接受。使者仔細地看了看顧他，說：“您是我們這一類的人，不要在縣里受委屈。”于是帶他一起離開了。
張祖已經(jīng)通曉儒學，又明曉九章算法。當時正推行方田均稅法，就把這件事交付給他。文書滿幾案，張祖兢兢業(yè)業(yè)，廢寢忘食分類梳理、安排、謀劃，事情做的有條有理、有據(jù)可查。
建文帝時，張祖為吏部小吏。不長時間，云南布政史張公?被召入為吏部尚書，于是下屬官吏很多都更換了，唯獨說張祖辦事老城、守法度而沒有更換。當時建文皇帝正與方孝孺等人講求古法治國，治理國家的事很多都改變了太祖的舊制度，變法章奏每天都傳到吏部。張祖暗中對張公?說：“高皇帝起于平民，據(jù)有天下，創(chuàng)立新法制度，規(guī)模很大。治理國家應追求實效。現(xiàn)在法制已定，每天都有變更，未必勝于舊法，只給有不同意見的人提供借口，何必這么急著改變呢?” 張公?認為他說的很對，但因群議太盛，沒有采用。恰逢（要）增設(shè)一位京衛(wèi)知事，皇帝下令吏部挑選合適的人。張公?說：“沒有比張祖（再合適的）。”授張祖為留守知事。
等到靖難之師渡江成功后，張祖做安吉縣丞。張公?被解除職務自殺，尸體抬回家，屬吏沒有敢去探視的，只有張祖前往幫助料理喪事。出殯完畢，哭著祭奠后離開，當時的人認為他有情有義。
安吉多山，向來多逃到本地的百姓，隱藏田地不能如實上報，收上的財賦很少。張祖到任后，清廉勤勉自守，尊敬禮待賢士大夫，與他們協(xié)商探討，在職九年，稽查核實財賦，修筑池魚之殃堤壩，不可勝數(shù)。逃到本地的百姓隱藏田地的令他們登記戶籍交稅，免其罪過，聲名卓著遠揚，因考核等級最高被推薦升任湖廣按察司經(jīng)歷。上任行經(jīng)吳橋時去世，只有一個兒子扶喪歸家。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/shici/620381.html
相關(guān)閱讀：《南柯子?憶舊》閱讀答案
《秋閨思 張仲素》《望夫詞 施肩吾》比較閱讀及答案
《登金陵鳳凰臺》閱讀答案
古詩閱讀《梅花（云里溪橋獨樹春）》
比較閱讀《憑韋少府班覓松樹子栽》《松》