《再別康橋》鑒賞
一、誦讀提示
這首詩(shī)像一首憂(yōu)傷的小夜曲。四行一節(jié)，每一節(jié)詩(shī)行的排列兩兩錯(cuò)落有致，每句的字?jǐn)?shù)基本上是六、七字（間有八字句），于參差變化中見(jiàn)整齊；每節(jié)押韻，逐節(jié)換韻，追求音節(jié)的跌宕起伏和輕柔舒緩的旋律感。此外，“輕輕”“悄悄”等疊字的反復(fù)運(yùn)用，增強(qiáng)了詩(shī)歌輕盈的節(jié)奏。詩(shī)的第一節(jié)旋律帶著細(xì)微的彈跳性，仿佛是詩(shī)人用腳尖著地走路的聲音；詩(shī)的第二到第六節(jié)舒緩而悠揚(yáng)，像是用小提琴拉滿(mǎn)弓奏起的歡樂(lè)的曲子；詩(shī)的尾節(jié)與首節(jié)句式相似，遙相呼應(yīng)，又有情感的升華，令人回味無(wú)窮。
二、整體感知
1．寫(xiě)作背景
關(guān)于《再別康橋》的寫(xiě)作時(shí)間和緣起也有幾種說(shuō)法。一種說(shuō)法是，1920年徐志摩遠(yuǎn)渡重洋，從美國(guó)到英國(guó)研究文學(xué)。在倫敦劍橋大學(xué)，他以一個(gè)特別生的資格，隨意選科聽(tīng)課，度過(guò)了一年多真正悠閑自在的日子。據(jù)他后來(lái)回憶，這是他一生中最幸福的日子�？禈蛎利惖淖匀痪吧o他留下了難忘的印象。他說(shuō)：“……在星光下聽(tīng)水聲，聽(tīng)近村晚鐘聲，聽(tīng)河畔倦牛芻草聲，是我康橋經(jīng)驗(yàn)中最神秘的一種：大自然的優(yōu)美、寧?kù)o、調(diào)諧在這星光與波光的默契中不期然地淹入了你的性靈。”（《我所知道的康橋》）在風(fēng)景秀麗的康河兩岸，他仰臥在有星星黃花點(diǎn)綴的蔥綠草坪上，或看書(shū)，或看天上的行云。有時(shí)候在碧波蕩漾的康河里劃船。他完全陶醉在大自然的懷抱里，臨到他要離開(kāi)倫敦的前夕，在一個(gè)美麗的黃昏，他在康橋上漫步，流連忘返，寫(xiě)下了這首詩(shī)。
另一種說(shuō)法是，此詩(shī)作于徐志摩第三次歐游的歸國(guó)途中。時(shí)間是1928年11月6日，地點(diǎn)是中國(guó)海。7月底的一個(gè)夏天，他在英國(guó)哲學(xué)家羅素家里逗留一夜之后，事先誰(shuí)也沒(méi)通知，一個(gè)人悄悄來(lái)到康橋找他的英國(guó)朋友。遺憾的是他所熟悉的英國(guó)朋友一個(gè)也不在，只有他所熟悉的康橋，在那里靜靜地等待他，一幕幕過(guò)去的生活圖景，又重新在他的眼前展現(xiàn)……由于他當(dāng)時(shí)比較忙，又趕著要去會(huì)見(jiàn)另一位英國(guó)朋友，故未把這次感情的活動(dòng)記錄下來(lái)。直到他乘船離開(kāi)馬賽的歸國(guó)途中，面對(duì)洶涌的大海和遼闊的天空，才展紙執(zhí)筆，記下了這次重返康橋的切身感受。
2．結(jié)構(gòu)分析
全詩(shī)以離別康橋時(shí)的感情起伏為線(xiàn)索，抒發(fā)了對(duì)康橋依依惜別的深情。
第一節(jié)，連用三個(gè)“輕輕的”，實(shí)寫(xiě)只身悄悄來(lái)到和離開(kāi)康橋時(shí)的情景，同時(shí)透露了難分難舍的離情，并且以輕微跳躍的節(jié)奏，襯托出了緩步飄然而去的形象，給全詩(shī)定下抒情的基調(diào)。
第二節(jié)，寫(xiě)了岸邊柳樹(shù)倒映在康河里的情景，浸透詩(shī)人無(wú)限歡喜和眷戀的感情。夕陽(yáng)照射下的柳枝，鍍上了一層?jì)趁牡慕鹕�。那金色的枝條隨風(fēng)輕輕搖擺，影子倒映在水中，像一位美艷的新娘。這“波光里的艷影”在水中蕩漾，也在詩(shī)人的心頭蕩漾。
第三節(jié)，寫(xiě)了康河里的水草隨微波起伏。綠油油的水草在柔波中招搖，仿佛在向詩(shī)人招手示意。在這仙境般的地方，詩(shī)人受到感染，情愿做一條水草，承受康河清波的愛(ài)撫�！罢袚u”二字，生動(dòng)地寫(xiě)出康橋?qū)υ?shī)人的歡迎態(tài)度；而“甘心”兩字，也寫(xiě)出詩(shī)人對(duì)康橋的永久戀情。
第四節(jié)，寫(xiě)榆樹(shù)下的清潭及由此引發(fā)的聯(lián)想。這所謂“榆陰下的一潭”即指拜倫潭，相傳拜倫曾在康河游玩。那榆樹(shù)濃陰覆蓋著的清泉倒映著天上的彩虹，可以讓人想像那五彩斑斕的景色充滿(mǎn)了多么醇厚的詩(shī)意!在這里，詩(shī)人融情入景，詩(shī)人的留戀之情全都融入康橋的風(fēng)光中。
第五節(jié)，詩(shī)人迷戀的感情達(dá)到了高潮。他似乎已經(jīng)忘記了要離別康橋而去了，想像自己撐著一桿長(zhǎng)篙，向遠(yuǎn)方草色深處漫溯，去尋他“彩虹似的夢(mèng)”。到晚上歸來(lái)時(shí)，水波與星光交相輝映，詩(shī)人情不自禁地要“向星輝斑斕里”放聲高歌了。
第六節(jié)，詩(shī)人的思路急轉(zhuǎn)，由幻想回到現(xiàn)實(shí)。想到今晚要和康橋離別，不禁別情縷縷，離緒重重，消失了的夢(mèng)竟無(wú)法追回，他已不能放歌，只能悄悄地吹奏別離的笙簫，在沉默中體味別離的惆悵。詩(shī)境依舊復(fù)歸和沉浸于寂然。就連青草叢中的夏蟲(chóng)似乎也體會(huì)到了離別之情，也為他保持沉默。往日歡愉的康橋，今晚也無(wú)語(yǔ)，一切的一切都為詩(shī)人的離去而歸于寂然�！俺聊墙裢淼目禈颉睂⒃�(shī)人靜思默想的心境推向了極致。
第七節(jié)，跟開(kāi)頭呼應(yīng)�！霸撇省北緛�(lái)就是不能帶走的，然而詩(shī)人卻強(qiáng)調(diào)說(shuō)“不帶走一片云彩”。這種夸張手法，表露出詩(shī)人不愿驚動(dòng)他心愛(ài)的康橋的一片溫柔情意。這里，節(jié)奏相同，但以詞句的變換融入更多的不得不離去的哀愁。至此，詩(shī)人把對(duì)康橋的“濃得化不開(kāi)”的感情，于“沉默”“輕輕”“悄悄”中表現(xiàn)了出來(lái)。
這首詩(shī)表達(dá)了一種微波輕煙似的、淡淡的離情別緒，引起了讀者的強(qiáng)烈共鳴，給人以審美享受，原因在于它以美妙的藝術(shù)形式表達(dá)了人類(lèi)共有的一種感情，即對(duì)失去的美好事物，人們總是充滿(mǎn)懷念。
三、鑒賞要點(diǎn)
1．構(gòu)思別致，不落俗套
詩(shī)人為離別創(chuàng)造了一種特殊的氣氛。一般離別，或執(zhí)手叮嚀，或牽衣頓足，其中總帶點(diǎn)“傷離別”的味道。而這首詩(shī)只著色繪景而不摹聲，以“輕輕”“悄悄”“沉默”造成一種寂然無(wú)聲的寂靜環(huán)境，排除了離別中因“傷別”而產(chǎn)生的沉重感，增加了飄逸的成分。其次，詩(shī)人選擇了獨(dú)具特色的意象。寫(xiě)入詩(shī)中借以寄情的物象是“云彩”“金柳”“柔波”“青荇”“青草”“星輝”等自然物，避開(kāi)了人間煙火，造出一種脫俗的清新感。
2．意境鮮明，富有流動(dòng)的畫(huà)面美
七節(jié)詩(shī)，幾乎每一節(jié)都包含一個(gè)可以畫(huà)得出的畫(huà)面。詩(shī)人使用了色彩較為絢麗的詞語(yǔ)，給人帶來(lái)視覺(jué)上美的享受，如，西天的云彩，河畔的金柳，波光里的艷影，水底招搖的水草，榆陰下的清潭，等等。而且通過(guò)動(dòng)作性很強(qiáng)的詞語(yǔ)，如“招手”“蕩漾”“招搖”“揉碎”“漫溯”“揮一揮”等，使每一幅畫(huà)面都變成了動(dòng)態(tài)的畫(huà)面，給人以流動(dòng)的感覺(jué)。
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