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《夜泊牛渚①懷古 李白》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中古詩(shī)詞閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


閱讀下面這首唐詩(shī),然后回答問(wèn)題。 夜泊牛渚①懷古 李 白 牛渚西江②夜,青天無(wú)片云。登舟望秋月,空憶謝將軍③。 余亦能高詠,斯人不可聞。明朝掛帆席,楓葉落紛紛。 [ 注 ] ① 閱讀下面這首唐詩(shī),然后回答問(wèn)題。
夜泊牛渚①懷古

李 白
牛渚西江②夜,青天無(wú)片云。登舟望秋月,空憶謝將軍③。
余亦能高詠,斯人不可聞。明朝掛帆席,楓葉落紛紛。
[

]
、倥d荆荷矫诮癜不帐‘(dāng)涂縣西北。②西江:今長(zhǎng)江自南京到江西一段。③謝將軍:東晉謝尚,官鎮(zhèn)西將軍。他鎮(zhèn)守牛渚時(shí),秋夜泛舟賞月,遇袁宏誦詩(shī),聽后大加贊賞,并邀其登舟長(zhǎng)談至天明,袁宏從此聲名大振。
(1)
頷聯(lián)中“空憶謝將軍”一句用典,簡(jiǎn)要分析其用意。
答:

 

 
(2)
尾聯(lián)“明朝掛帆席,楓葉落紛紛”是想象中的情景,請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。
答:

 

 
參考答案:
4
、【解析】
(1)
本題考查對(duì)詩(shī)歌表現(xiàn)手法的鑒賞能力。命題者已指明所用手法是用典,考生回答時(shí),只需認(rèn)真閱讀典故內(nèi)容,并結(jié)合課本介紹的李白的生平,就可以得出李白運(yùn)用此典故的用意,從而得出答案。關(guān)鍵是要結(jié)合李白的生平來(lái)分析。
【答案】
(1)
以古人自況,袁宏能得到謝將軍的賞識(shí),而“我”雖然也有袁的文才卻不能得到像謝將軍那樣的人的信賴,寓含著世無(wú)知音、懷才不遇的深沉感喟。
(2)
本題考查對(duì)詩(shī)句的賞析能力。解答此題,要回答三個(gè)問(wèn)題:一是詩(shī)句寫了什么內(nèi)容;二是怎樣寫的,三是這樣寫有何作用。
【答案】尾聯(lián)想象明朝掛帆離去的情景:在颯颯秋風(fēng)中,片帆高掛,客舟即將離開牛渚;楓葉紛紛飄落,像是無(wú)言地送著寂寞離去的行舟。寓情于景,情景交融,進(jìn)一步烘托出作者因不遇知音而引起的寂寞凄清的情懷。

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