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高中詩歌《喜見外弟又言別》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 高中古詩詞閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


相逢的驚喜、對人事消磨的感慨、明日又將離別的傷感
高中詩歌《喜見外弟又言別》閱讀答案
閱讀下面一首唐詩,對詩的內(nèi)容、語言、表達技藝作簡要的闡釋。
喜見外弟又言別
李 益
十年離亂后,長大一相逢,問姓驚初見,稱名憶舊容。
別來滄海事,語罷暮天鐘。明日巴陵道,秋山又幾重。
【注解】:1、外弟:表弟。2、滄海:比喻世事的巨大變化。3、巴陵:現(xiàn)湖南省岳陽市,即詩中外弟將去的地方。
參考答案:
18、答案:(1)這是一首寫表兄弟因亂離闊別之后,忽然相逢又匆匆別離之詩。初問姓氏,心已驚疑,待知姓名,即憶起舊容,于是化驚為喜。敘談傷亂感慨之情,寓之意中。(2)全詩采用白描手法;(3)以凝煉的語言和生動的描寫,再現(xiàn)了亂離中人生聚散的典型場面,抒發(fā)了真摯的至親情誼,讀來親切感人。(表述上可有差異,但必須緊扣以上三點)
⑴這首詩表達了作者哪些情感?請簡要作答。(3分)
⑵“明日巴陵道,秋山又幾重”什么用了什么表達技巧?有何作用?請簡要分析作答。(4分)
參考答案:
16.(1)相逢的驚喜、對人事消磨的感慨、明日又將離別的傷感。
(2)想象(或虛寫)、寓情于景(或借景抒情)。(2分)詩人想象第二天在秋山重重的巴陵古道送別表弟的情景,不直言傷感,卻更加感人,不僅拓寬了詩歌意境,也使抒情更加深沉曲折。(2分)
以上就是為您提供的詩歌《喜見外弟又言別》閱讀,祝學習進步。
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