南溪弄水回望山園梅花
[宋]楊萬(wàn)里
梅從山下過(guò)溪來(lái),近愛(ài)清溪遠(yuǎn)愛(ài)梅。溪水聲聲留我住,梅花朵朵喚人回。
(選自《給孩子的古詩(shī)詞》)
12.從下列題目中任選一題回答。(4分)
A.楊萬(wàn)里的小詩(shī)妙用動(dòng)詞。結(jié)合全詩(shī),分析第一句中“過(guò)”字的妙處。
B.楊萬(wàn)里的小詩(shī)巧用疊詞。分析詩(shī)歌三、四句中疊詞的表達(dá)效果。
參考答案:
【A】(4分)“過(guò)”字寫(xiě)出了梅花茂盛的特點(diǎn),詩(shī)人[事有想象力,賦予梅花人的情感。表現(xiàn)梅花急切過(guò)溪喚“我”回去的情態(tài),生動(dòng)活潑,富有趣味。
【B】(4分)溪水聲聲不停,像在熱情地挽留詩(shī)人,梅花朵朵爭(zhēng)艷,像是急切呼喚詩(shī)人。兩具疊詞,既突出殷切之情,又富有音韻之美。在詩(shī)人筆下,溪水梅花都有了人的情感,別有趣味。
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