詩(shī)歌閱讀和答案的練習(xí)：《春日臨池》
[北朝] 溫子?
光風(fēng)動(dòng)春樹(shù)，丹霞起暮陰。嵯峨映連璧，飄?下散金。
徒自臨濠渚，空復(fù)撫鳴琴; 莫知流水曲，誰(shuí)辯游魚(yú)心。
(1)“嵯峨”“飄?”這兩句詩(shī)描繪了怎樣的景色?請(qǐng)加以說(shuō)明。(4分)
答：________________________________________________________________________
(2)詩(shī)歌后四句拿古人自比，以抒胸臆。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(3分)
答：________________________________________________________________________
11.補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。(任選3題，多選只按前3題計(jì)分)(6分)
(1)曾子曰：“吾日三省吾身：________________?________________?傳不習(xí)乎?”(《〈論語(yǔ)〉十則》)
(2)百畝之田，勿奪其時(shí)，數(shù)口之家可以無(wú)饑矣。____________，申之以孝悌之義，______________________。(《孟子?寡人之于國(guó)也》)
(3)披繡闥，俯雕甍，________________，________________。(王勃《滕王閣序》)
(4)縱一葦之所如，________________。________________，而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙。(蘇軾《赤壁賦》)
10.(1)這兩句詩(shī)描繪了春日傍晚時(shí)分池中絢麗壯觀的景色。“嵯峨”句寫(xiě)出滿天云霞映照在碧玉似的池水中，猶如山峰的倒影崢嶸多姿;下一句寫(xiě)云霞逐漸四散，池中的倒影也不斷變化，在粼粼波光中，萬(wàn)千光點(diǎn)閃爍不定，猶如片片碎金令人迷醉。 [手法1分(應(yīng)答出比喻才得分)，總寫(xiě)壯觀景色1分，對(duì)兩句詩(shī)的描寫(xiě)各1分]
(2)句中“徒自臨濠渚”“誰(shuí)辯游魚(yú)心”用莊子和惠施在濠梁之上爭(zhēng)辯“魚(yú)之樂(lè)”的典故：自比莊子，而無(wú)惠施，只一個(gè)人站在濠渚，沒(méi)人去體會(huì)游魚(yú)之心。而“空復(fù)撫鳴琴”“莫知流水曲” 用伯牙和鐘子期高山流水典故：自比伯牙而無(wú)鐘子期，只好一個(gè)人獨(dú)自彈琴;表達(dá)了詩(shī)人好友不遇，知音難覓的悵惘和失落。(分析兩個(gè)典故內(nèi)容或自比對(duì)象2分，指出胸臆1分)
11.(1)為人謀而不忠乎 與朋友交而不信乎
(2)謹(jǐn)庠序之教 頒白者不負(fù)戴于道路矣
(3)山原曠其盈視 川澤紆其駭矚
(4)凌萬(wàn)頃之茫然 浩浩乎如憑虛御風(fēng)
(每空1分，凡錯(cuò)、漏、多字的，該空不得分)
上述詩(shī)歌閱讀和答案的練習(xí)，是一篇值得參考的文章
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