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《柳 李商隱》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中古詩(shī)詞閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


閱讀下面的一首唐詩(shī),然后回答問(wèn)題。 柳 李商隱 曾逐東風(fēng)拂舞筵,樂(lè)游春苑斷腸天。 如何肯到清秋日,已帶斜陽(yáng)又帶蟬。 [ 注 ] 李商隱青時(shí)就考中進(jìn)士,朝氣蓬勃,充滿信心,然而 閱讀下面的一首唐詩(shī),然后回答問(wèn)題。


李商隱
曾逐東風(fēng)拂舞筵,樂(lè)游春苑斷腸天。
如何肯到清秋日,已帶斜陽(yáng)又帶蟬。
[

]
李商隱青時(shí)就考中進(jìn)士,朝氣蓬勃,充滿信心,然而由于黨爭(zhēng)傾軋,使他長(zhǎng)期沉淪下僚。詩(shī)人寫(xiě)此詩(shī)時(shí),妻子剛病故,自己又將只身赴蜀,去過(guò)那使人厭倦的幕府生涯。
⑴試析“曾逐東風(fēng)拂舞筵”中“逐”字的精妙之處。(
4
分)

⑵試析這首詩(shī)對(duì)比的表現(xiàn)手法。(
4
分)

⑶詩(shī)中表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想感情?(
3
分)

參考答案:
8
.(
1


答:“逐”字寫(xiě)柳枝追逐春風(fēng),運(yùn)用擬人手法,變被動(dòng)為主動(dòng),寫(xiě)出了柳條的蓬勃生機(jī)。

2


答:前兩句寫(xiě)春日之柳追逐東風(fēng),在繁花似錦的春日,在熱鬧非凡的樂(lè)游苑的舞筵上,與舞女翩翩起舞;后兩句寫(xiě)秋日之柳,清秋斜陽(yáng),秋蟬哀鳴,何等蕭條凄涼。春日之柳的繁盛反襯出秋日之柳的衰落,表現(xiàn)出作者對(duì)秋日之柳的悲嘆之情。

3
)答:自傷遲暮,自嘆身世。(表達(dá)作者壯志難酬、命途多舛的悲涼心境。)
這是詠柳寄慨之作,其中隱含詩(shī)人身世之感。(主旨)

首二句“曾逐東風(fēng)拂舞筵,樂(lè)游春苑斷腸天”寫(xiě)
(
柳枝
)
曾在繁花似錦、令人陶醉的春日,如同婀娜多姿的舞女一樣,在樂(lè)游苑的宴會(huì)上隨風(fēng)起舞。“舞”,生動(dòng)地寫(xiě)出了春柳的婀娜多姿,也寫(xiě)出了柳枝的歡樂(lè)。樂(lè)游春苑,即樂(lè)游原,長(zhǎng)安東南名勝,地勢(shì)高,可俯瞰長(zhǎng)安全城,是當(dāng)時(shí)人們節(jié)日游樂(lè)場(chǎng)所。斷腸天,指繁花似錦的春日。斷腸,即銷魂,指美好的春日令人陶醉。
后二句“如何肯到清秋日,已帶斜陽(yáng)又帶蟬
!
”以春日之柳的繁華得意對(duì)比秋日之柳的零落憔悴,重在寫(xiě)秋柳的凄涼情形。柳在春日是那樣地風(fēng)光無(wú)比,受人矚目,而眼下時(shí)值深秋,它又如何愿意面對(duì)夕陽(yáng)西下、寒蟬凄切的凄涼處境呢
!
“清秋”,秋色已深。“肯”,豈肯,不太愿意,既是反詰,又是感嘆。
2
.鑒賞要點(diǎn):

這首詠物詩(shī)用暗示手法融會(huì)了詩(shī)人深沉的感慨。此詩(shī)全篇無(wú)一“柳”字,卻又是句句寫(xiě)柳;句句寫(xiě)景,可又是句句含情;句句詠物,可又是句句寫(xiě)人,其中隱含詩(shī)人身世之感。也有人認(rèn)為詩(shī)中表達(dá)的是對(duì)先榮后悴人事的感喟,或?qū)賵?chǎng)上只知上進(jìn)而不知后退者的譏刺。

詩(shī)中虛詞運(yùn)用精妙。“如何”、“肯”連用,加強(qiáng)了反詰語(yǔ)氣,使詩(shī)人的感嘆更為悲愴而深沉。“已”、“又”,層層推進(jìn),正是“數(shù)虛字轉(zhuǎn)折唱嘆,弦外有音”。
(
紀(jì)昀《李義山詩(shī)集輯評(píng)》
)

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/shici/955153.html

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