歡迎來到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強(qiáng)記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開發(fā)訓(xùn)練
|
手機(jī)版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強(qiáng)大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識(shí)
催眠術(shù)
潛能開發(fā)
速讀教程
勵(lì)志名言
經(jīng)典語(yǔ)錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語(yǔ)
句子
詩(shī)詞大全
唐詩(shī)三百首
全唐詩(shī)
古詩(shī)三百首
古詩(shī)大全
宋詞精選
全宋詞
元曲精選
經(jīng)典詩(shī)句
詩(shī)歌鑒賞
詩(shī)詞名句
辭賦精選
詩(shī)人大全
詩(shī)詞閱讀
古詩(shī)文閱讀
高中詩(shī)詞
初中詩(shī)歌
文言文閱讀
高中文言文
初中文言文
小學(xué)文言文
高中現(xiàn)代詩(shī)
現(xiàn)代詩(shī)
勵(lì)志詩(shī)歌
精品推薦:
記憶力培訓(xùn)
|
快速閱讀培訓(xùn)
|
速讀訓(xùn)練軟件
|
超右腦訓(xùn)練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
詩(shī)詞大全
>
古詩(shī)大全
>
子夜歌·人生愁恨何能免
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
古詩(shī)大全
來源:
逍遙右腦記憶
人生
愁恨何能免,銷魂獨(dú)我情何限!故國(guó)夢(mèng)重歸,覺來雙淚垂。 高樓誰(shuí)與上?長(zhǎng)記秋晴望。往事已成空,還如一夢(mèng)中。 注釋 、俅嗽~調(diào)又名《菩薩蠻》、《花間意》、《梅花句》、《晚云烘日》等。此詞于《尊前集》、《詞綜》等本中均作《子夜》,無“歌”字。 、诤文埽涸跄埽,什么時(shí)候。免:免去,免除,消除。 、垆N魂:同“消魂”,謂靈魂離開肉體,這里用來形容哀愁到極點(diǎn),好像魂魄離開了形體。獨(dú)我:只有我。何限:即無限。 、苤貧w:《南唐書?后主書》注中作“初歸”。全句意思,夢(mèng)中又回到了故國(guó)。 ⑤覺(jiào)來:醒來。覺,睡醒。垂:流而不落之態(tài)。 、拚l(shuí)與:同誰(shuí)。全句意思,有誰(shuí)同自己一起登上高樓。 、唛L(zhǎng)記:永遠(yuǎn)牢記。秋晴:晴朗的秋天。這里指過去秋游歡情的景象。望:遠(yuǎn)望,眺望。 、噙(hái)如;仍然好象。還,仍然。 賞析 這是李煜后期作品的代表作之一,作于李煜國(guó)破家亡、身為俘囚之后,描寫的是他對(duì)故國(guó)、往事的懷思和對(duì)囚居
生活
的悲哀、絕望。即如馬令《南唐書?后主書第五》注中所云:“后主樂府詞云:‘故國(guó)夢(mèng)重歸,覺來雙淚垂!衷疲骸亲蛞褂謻|風(fēng),故國(guó)不堪回首月明中’。皆思故國(guó)者也!崩铎媳粓(zhí)北赴以后,過的是俘虜?shù)纳睿瑐涫芰枞。他不能不追昔撫今,感思故?guó),但也不能不愁恨滿懷、徒喚奈何。可也正是他的這種心情、心境,才使他后期詞作有真情實(shí)感,富有較強(qiáng)的藝術(shù)感染力,這首詞就是一例。 詞的上片寫作者感懷亡國(guó)的愁恨和夢(mèng)回故國(guó)的痛苦。起首二句由悲嘆、感慨而入,用直白的方式抒發(fā)胸中的無限愁恨!叭松本涫且环N感嘆,也是對(duì)生活的一種抽象概括,既是說自己,也是說眾生,其“愁恨”自有一番別樣的滋味,“愁”是自哀,也是自憐,是自己囚居生活的無奈心情:“恨”是自傷,也是自悔,是自己亡國(guó)之后的無限追悔。也正因有如此“愁恨”,作者才“銷魂獨(dú)我情何限”,而句中“獨(dú)我”語(yǔ)氣透切,詞意更進(jìn),表現(xiàn)了作者深切體會(huì)的一種特殊的悲哀和絕望。正如俞陛云《南唐二主詞集述評(píng)》中所云:“起句用翻筆,明知難免而自我銷魂,愈覺埋愁之無地!比洹肮蕠(guó)夢(mèng)重歸”是把前兩句關(guān)于愁恨的感慨進(jìn)一步的具體化和個(gè)人化。李煜作為亡國(guó)之君,自然對(duì)自己的故國(guó)有不可割舍的情感,所以定會(huì)朝思夜想?墒鞘路亲蛉,人非當(dāng)年,過去的歡樂和榮華只能在夢(mèng)中重現(xiàn),而這種重現(xiàn)帶給作者卻只能是悲愁無限、哀情不已,所以一覺醒來,感慨萬千、雙淚難禁!坝X來雙淚垂”不僅是故國(guó)重游的愁思萬端,而且還有現(xiàn)實(shí)情境的孤苦無奈,其中今昔對(duì)比,撫今追昔,反差巨大,情緒也更復(fù)雜。 詞的下片續(xù)寫作者往日成空、人生如夢(mèng)的感傷和悲哀!案邩钦l(shuí)與上”是無人與上,也是高樓無人之意,進(jìn)一步點(diǎn)明作者的困苦環(huán)境和孤獨(dú)心情。所謂登高望遠(yuǎn),作者是借登高以遠(yuǎn)眺故國(guó)、追憶故鄉(xiāng)。故國(guó)不可見,即便可見也已不是當(dāng)年之國(guó),故鄉(xiāng)不可回,此恨此情只能用回憶來寄托。所以作者的一句“長(zhǎng)記秋晴望”,實(shí)是一種無可奈何的哀鳴。昔日的閑逸與今日的孤苦,過去的繁華同現(xiàn)在的凄冷恰好相對(duì),不思尚罷,“痛定思痛,痛何如哉!”現(xiàn)實(shí)中的無奈總讓人有一種空虛無著落之感,人生的苦痛也總給人一種不堪回首的刺激,因此作者會(huì)有“往事已成空,還如一夢(mèng)中”的感慨?墒乾F(xiàn)實(shí)中,“往事”真的“成空”了。但這種現(xiàn)實(shí)卻是作者最不愿看到的,他多么希望這現(xiàn)實(shí)同樣是一場(chǎng)夢(mèng)!叭缫粔(mèng)”不是作者的清醒,而是作者的迷惘,這種迷惘中有太多的無奈,以此作結(jié),全詞的意境有了,但格調(diào)卻丟了。 全詞以“夢(mèng)”為中心,集中寫“空”,筆意直白,用心摯真。全詞八句,句句如白話入,以歌代哭,不事雕琢,用情摯切。全詞有感慨,有追憶,有無奈,有悲苦,這一切因其情真意深而感人不淺,同時(shí)也因其自然流露而愈顯其曲致婉轉(zhuǎn),如杜鵑啼血、哀婉動(dòng)人,堪稱絕唱。正如陳廷焯《別調(diào)集》中所評(píng):“回首可憐歌舞地”、“悠悠蒼天,此何人哉!”
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/shici/gushi/468802.html
相關(guān)閱讀:
燕歸梁?風(fēng)蓮
壽陽(yáng)曲·遠(yuǎn)浦帆歸
客中除夕
訴衷情?永夜拋人何處去
塞下曲
上一篇:
《晚出新亭》【賞析】注解+譯文
下一篇:沒有了
相關(guān)主題
夏夜追涼
折荷有贈(zèng)
蝶戀花·遙夜亭皋閑信步
秋夜曲·丁丁漏水夜何長(zhǎng)
秋興八首·其六
塞下曲·夜戰(zhàn)桑乾北
老將行 王維
辛夷塢
湘中
踏莎行?情似游絲
推薦閱讀
春日西湖寄謝法曹歌
西湖春色歸,春水綠於染。群芳爛不收,東風(fēng)落如糝。參軍春思亂如云,白發(fā)題愁送春。遙知湖……
夢(mèng)李白二首·其一
死別已吞聲,生別常惻惻。江南瘴癘地,逐客無消息。故人入我夢(mèng),明我長(zhǎng)相憶。君今在羅網(wǎng),……
別董大古詩(shī)意思
別董大 作者:高適 原文 【其一】 《別董大》詩(shī)意圖千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。 莫愁……
揚(yáng)子江
幾日隨風(fēng)北海游,回從揚(yáng)子大江頭。臣心一片磁針石,不指南方不肯休。賞析 文天祥在贛州知州……
送韓十四江東覲省
兵戈不見老萊衣,嘆息人間萬事非。我已無家尋弟妹,君今何處訪庭闈?黃牛峽靜灘聲轉(zhuǎn),白馬……
相關(guān)閱讀
懈戀花
題稚川山水
牧童
岳忠武王祠
小至
早春呈水部張十八員外
關(guān)于讀書的古詩(shī)大全
門有萬里客行 曹植
四月
自京赴奉先縣詠懷五百字
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved