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所見(jiàn)賞析_袁枚的詩(shī)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 古詩(shī)三百首 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


牧童騎黃牛,歌聲振林樾。

意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。

注釋

⑴牧童:指放牛的孩子。

⑵振:振蕩。說(shuō)明牧童的歌聲嘹亮。

⑶林樾:指道旁成陰的樹(shù)。

⑷欲:想要。

⑸捕:捉。

⑹鳴:叫。

譯文

牧童騎在黃牛背上,

嘹亮的歌聲在林中回蕩。

忽然想要捕捉樹(shù)上鳴叫的知了,

就馬上停止唱歌,一聲不響地站立在樹(shù)下。

賞析

野外林陰道上,一位小牧童騎在黃牛背上緩緩而來(lái)。也不知有什么開(kāi)心事兒,他一路行一路唱,唱得好脆好響,整個(gè)樹(shù)木全給他驚動(dòng)了。忽然,歌聲停下來(lái),小牧童脊背挺直,嘴巴緊閉,兩眼凝望著高高的樹(shù)梢!爸,知了,知了……”樹(shù)上,一只蟬兒也在扯開(kāi)嗓門(mén),自鳴得意地唱呢。正是它把小牧童吸引住了,他真想將蟬兒捉一手呢!這情景,全被詩(shī)人看在眼里,寫(xiě)進(jìn)詩(shī)中。詩(shī)人先寫(xiě)小牧童的動(dòng)態(tài),那高坐牛背、大聲唱歌的派頭,何等散漫、放肆;后寫(xiě)小牧童的靜態(tài),那屏住呼吸,眼望鳴蟬的神情,又是多么專(zhuān)注!這從動(dòng)到靜的變化,寫(xiě)得既突然又自然,把小牧童天真爛漫、好廳多事的形象,刻畫(huà)得活靈活現(xiàn)。至于下一步的動(dòng)靜,小牧童怎樣捕蟬,捕到?jīng)]有,詩(shī)人沒(méi)有寫(xiě),留給讀者去體會(huì)、去遐想、去思考。


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