歡迎來(lái)到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強(qiáng)記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開發(fā)訓(xùn)練
|
手機(jī)版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強(qiáng)大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識(shí)
催眠術(shù)
潛能開發(fā)
速讀教程
勵(lì)志名言
經(jīng)典語(yǔ)錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語(yǔ)
句子
詩(shī)詞大全
唐詩(shī)三百首
全唐詩(shī)
古詩(shī)三百首
古詩(shī)大全
宋詞精選
全宋詞
元曲精選
經(jīng)典詩(shī)句
詩(shī)歌鑒賞
詩(shī)詞名句
辭賦精選
現(xiàn)代詩(shī)
詩(shī)人大全
名人名言
勵(lì)志名言
名人語(yǔ)錄
傷感語(yǔ)錄
經(jīng)典語(yǔ)錄
人生語(yǔ)錄
俗語(yǔ)大全
諺語(yǔ)大全
初中文言文
詞語(yǔ)大全
句子大全
精品推薦:
記憶力培訓(xùn)
|
快速閱讀培訓(xùn)
|
速讀訓(xùn)練軟件
|
超右腦訓(xùn)練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦記憶
>
詩(shī)詞大全
>
宋詞精選
>
采桑子?群芳過(guò)后西湖好
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
宋詞精選
來(lái)源:
逍遙右腦記憶
群芳過(guò)后西湖好:狼籍殘紅,飛絮??。垂柳闌干盡日風(fēng)。 笙歌散盡游人去,始覺(jué)春空。垂下簾櫳,雙燕歸來(lái)細(xì)雨中。 注釋 [群芳過(guò)后]百花凋零之后。群芳,百花。 [西湖]指潁州西湖,在今安徽阜陽(yáng)縣西北,穎水和諸水匯流處,風(fēng)景佳勝。 [狼籍殘紅]殘花縱橫散亂的樣子。殘紅,落花。狼籍,同“狼藉”,散亂的樣子。 [笙歌]笙管伴奏的歌筵。 [簾櫳]窗簾。櫳,窗欞。 [??]今寫作“蒙蒙”。細(xì)雨迷蒙的樣子,以此形容飛揚(yáng)的柳絮。 [闌干]橫斜,縱橫交錯(cuò)。 [去]離開,離去。 [散]消失,此指曲樂(lè)聲停止。 譯文 雖說(shuō)是百花凋落,暮春時(shí)節(jié)的西湖依然是美的,殘花輕盈飄落,點(diǎn)點(diǎn)殘紅在紛雜的枝葉間分外醒目;柳絮時(shí)而飄浮,時(shí)而飛旋,舞弄得迷迷蒙蒙;楊柳向下垂落,縱橫交錯(cuò),在和風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩,搖曳多姿,在和煦的春風(fēng)中,怡然自得,整日輕拂著湖水。 游人盡興散去,笙簫歌聲也漸漸靜息,才開始覺(jué)得一片空寂,又仿佛正需要這份安謐;氐骄邮,拉起窗簾,等待著燕子的來(lái)臨,只見雙燕從蒙蒙細(xì)雨中歸來(lái),這才拉起了簾子。 簡(jiǎn)析 落英繽紛、柳絮紛飛的暮春景色,常會(huì)引起人們的惋惜之情。而歐陽(yáng)修面對(duì)潁州西湖的暮春景色,卻別有會(huì)心發(fā)出了贊美之聲。昔日湖上游人不斷、笙歌相隨盛況已不復(fù)見,詞人由此頓悟春天已經(jīng)消逝。"始覺(jué)春空"四字既表達(dá)了若有所失的空虛感,又有一種繁華喧鬧過(guò)后的清醒感。 賞析 上片描寫群芳凋謝后西湖的恬靜清幽之美。首句是全詞的綱領(lǐng) ,由此引出“群芳過(guò)后”的西湖景象,及詞人從中領(lǐng)悟到的“好”的意味。“狼藉”、“飛絮”二句寫落紅零亂滿地、翠柳柔條斜拂于春風(fēng)中的姿態(tài)。以上數(shù)句,通過(guò)落花、飛絮、垂柳等意象,描摹出一幅清疏淡遠(yuǎn)的暮春圖景。“群芳過(guò)后”本有衰殘之味,常人對(duì)此或惋惜,或
傷感
,或留戀,而作者卻贊美說(shuō)“好”,并以這一感情線索貫穿傷篇。人心情舒暢則觀景物莫不美麗,心情憂傷則反之。這就是所謂的移情。一片風(fēng)景就是一種心情,道理也正在于此。 過(guò)片表現(xiàn)出環(huán)境之清幽,虛寫出過(guò)去湖上游樂(lè)的盛況。“笙歌散盡游人去,”乃指“綠水逶迤,芳草長(zhǎng)堤,隱隱笙歌處處隨”的游春盛況已過(guò)去,花謝柳老,“笙歌處處隨”的游人也意興闌珊,無(wú)人欣賞殘紅飛絮之景;“始覺(jué)春空”,點(diǎn)明從上面三句景象所產(chǎn)生的感覺(jué),道出了作者惜春戀春的復(fù)雜微妙的心境。“始覺(jué)”是頓悟之辭,這兩句是從繁華喧鬧消失后清醒過(guò)來(lái)的感覺(jué),繁華喧鬧消失,既覺(jué)有所失的空虛,又覺(jué)獲得寧?kù)o的暢適。首句說(shuō)的“好”即是從這后一種感覺(jué)產(chǎn)生,只有基于這種心理感覺(jué),才可解釋認(rèn)為“狼藉殘紅”三句所寫景象的“好”之所在。 最后二句,“垂下簾櫳,雙燕歸來(lái)細(xì)雨中!睂懯覂(nèi)景,以人物動(dòng)態(tài)描寫與自然景物映襯相結(jié)合,表達(dá)出作者恬適淡泊的胸襟。末兩句是倒裝,本是開簾待燕,“雙燕歸來(lái)”才“垂下簾攏”。結(jié)句“雙燕歸來(lái)細(xì)雨中”,意蘊(yùn)含蓄委婉,以細(xì)雨襯托春空之后的清寂氣氛,又以雙燕飛歸制造出輕靈、歡娛的意境。 這首詞通篇寫景,不帶明顯的主觀感情色彩,卻從字里行間婉曲地顯露出作者的曠達(dá)胸懷和恬淡心境。此詞表現(xiàn)出詞人別具慧眼的審美特點(diǎn),尤其最后兩句營(yíng)造出耐人尋味的意境。作者寫西湖美景,動(dòng)靜交錯(cuò),以動(dòng)顯靜,意脈貫串,層次井然,顯示出不凡的藝術(shù)功力。 西湖花時(shí)過(guò)后,群芳凋零,殘紅狼藉。常人對(duì)此,當(dāng)覺(jué)索然無(wú)味,而作者卻面對(duì)這種“匆匆春又去”的衰殘景象,不但不感傷,反而在孤寂清冷中體味出安寧?kù)o謐的美趣。這種春空之后的閑淡胸懷,這種別具一格的審美感受,正是此詞有異于一般詠春詞的獨(dú)到之處。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/shici/songci/299286.html
相關(guān)閱讀:
聲聲慢?尋尋覓覓
望海潮?梅英疏淡
浣溪沙 秦觀詞選
晁補(bǔ)之《摸魚兒?東皋寓居》賞析
生查子?侍女動(dòng)妝奩【賞析】注解+譯文
上一篇:
卜算子·我住長(zhǎng)江頭 賞析
下一篇:沒(méi)有了
相關(guān)主題
李白:菩薩蠻·平林漠漠煙如織
鷓鴣天?懶向青門學(xué)種瓜
永遇樂(lè)·落日熔金
宮中調(diào)笑·團(tuán)扇
采桑子?群芳過(guò)后西湖好
宋詞精選《思遠(yuǎn)人》晏幾道賞析
晁補(bǔ)之《摸魚兒?東皋寓居》賞析
沁園春?斗酒彘肩
南鄉(xiāng)子?冬夜【賞析】注解+譯文
宋詞精選《蝶戀花?春景》蘇軾 賞析
推薦閱讀
浣溪沙·紅日已高三丈透
紅日已高三丈透,金爐次第添香獸。紅錦地衣隨步皺。 佳人舞點(diǎn)金釵溜,酒惡時(shí)拈花蕊嗅。別殿……
好事近?搖首出紅塵
搖首出紅塵,醒醉更無(wú)時(shí)節(jié);钣(jì)綠蓑青笠,慣披霜沖雪。 晚來(lái)風(fēng)定釣絲閑,上下是新月。千里……
滿庭芳秦觀詞選
山抹微云,天連衰草,畫角聲斷譙門。暫停征棹,聊共引離尊。多少蓬萊舊事,空回首,煙靄紛……
宋詞精選《少年游·欄干十二獨(dú)憑春》歐陽(yáng)
原文: 欄干十二獨(dú)憑春,晴碧遠(yuǎn)連云。千里萬(wàn)里,二月三月,行色苦愁人。 謝家池上,江淹浦……
玉蝴蝶·望處雨收云斷
望處雨收云斷,憑闌悄悄,目送秋光。晚景蕭疏,堪動(dòng)宋玉悲涼。水風(fēng)輕、蘋花漸老,月露冷、……
相關(guān)閱讀
南鄉(xiāng)子?冬夜【賞析】注解+譯文
玉蝴蝶·望處雨收云斷
采桑子·花前失卻游春侶
生查子·春山煙欲收
唐詩(shī)宋詞精選《水調(diào)歌頭·送章德茂大卿使
望江南·春未老
菩薩蠻?花明月暗籠輕霧 賞析
破陣子
宋詞精選《蝶戀花?春景》蘇軾 賞析
宋詞精選《思遠(yuǎn)人》晏幾道賞析
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2014
逍遙右腦
All Rights Reserved