歡迎來(lái)到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強(qiáng)記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開(kāi)發(fā)訓(xùn)練
|
手機(jī)版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開(kāi)發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強(qiáng)大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中
初一
初二
初三
中考
專(zhuān)業(yè)
吸引力法則
潛意識(shí)
催眠術(shù)
潛能開(kāi)發(fā)
速讀教程
勵(lì)志名言
經(jīng)典語(yǔ)錄
電子課本
早教
幼教
幼兒
作文
詞語(yǔ)
句子
詩(shī)詞大全
唐詩(shī)三百首
全唐詩(shī)
古詩(shī)三百首
古詩(shī)大全
宋詞精選
全宋詞
元曲精選
經(jīng)典詩(shī)句
詩(shī)歌鑒賞
詩(shī)詞名句
辭賦精選
詩(shī)人大全
詩(shī)詞閱讀
古詩(shī)文閱讀
高中詩(shī)詞
初中詩(shī)歌
文言文閱讀
高中文言文
初中文言文
小學(xué)文言文
高中現(xiàn)代詩(shī)
現(xiàn)代詩(shī)
勵(lì)志詩(shī)歌
精品推薦:
逍遙右腦
>
詩(shī)詞大全
>
宋詞精選
>
念奴嬌·登多景樓【賞析】原文+注譯
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
宋詞精選
來(lái)源:
逍遙右腦記憶
念奴嬌?登多景樓 危樓還望,嘆此意、今古幾人曾會(huì)?鬼設(shè)神施,渾認(rèn)作、天限南疆北界。一水橫陳,連崗三面,做出爭(zhēng)雄勢(shì)。六朝何事,只成門(mén)戶(hù)私計(jì)? 因笑王謝諸人,登高懷遠(yuǎn),也學(xué)英雄涕。憑卻長(zhǎng)江,管不到,河洛腥膻無(wú)際。正好長(zhǎng)驅(qū),不須反顧,尋取中流誓。小兒破賊,勢(shì)成寧問(wèn)強(qiáng)對(duì)! 簡(jiǎn)評(píng) 公元1188年(宋孝宗淳熙十五年),作者前往京口(今江蘇鎮(zhèn)江市)觀察形勢(shì)時(shí)曾登多景樓并寫(xiě)下了這首詞。 上片借批判東晉統(tǒng)治者偏安江左,譴責(zé)南宋統(tǒng)治者不圖恢復(fù)中原!耙凰比,指出地形對(duì)南宋有利,應(yīng)當(dāng)北上爭(zhēng)雄。但是,南宋朝廷頹靡不振,緊步六朝后塵,“只圖門(mén)戶(hù)私計(jì)”,同樣茍安于一隅。 下片抨擊空論清談。作者認(rèn)為,真正的愛(ài)國(guó)者應(yīng)當(dāng)象東晉的祖逖那樣,中流擊楫,義無(wú)反顧。全詞議論精辟,筆力挺拔,大有雄視一世的英雄氣概。劉熙載曾在《藝概》中將陳亮與辛棄疾相提并論:“陳同甫與稼軒為友,其人才相若,詞亦相似! 賞析 這是一首借古論今之作。多景樓,在鎮(zhèn)江北固山上甘露寺內(nèi),北臨長(zhǎng)江。這首詞的寫(xiě)作背景是孝宗淳熙十五年春天,陳亮到建康和鎮(zhèn)江考察形勢(shì),準(zhǔn)備向朝廷陳述北伐的策略。詞的內(nèi)容以議論形勢(shì)、陳述政見(jiàn)為主,正是與此行目的息息相通的。 開(kāi)頭兩句,凌空而起。撇開(kāi)登臨感懷之作先寫(xiě)望中景物的俗套,大筆揮灑,直抒胸臆:登樓極目四望,不覺(jué)百感交集,可嘆自己的這番心意,古往今來(lái),又有幾人能夠理解呢?因?yàn)樗胁恢挂欢,先將“此意”虛提,總攝下文。南宋乾道年間鎮(zhèn)江知府陳天麟《多景樓記》說(shuō):“至天清日明,一目萬(wàn)里,神州赤縣,未歸輿地,使人慨然有恢復(fù)意。”對(duì)于以經(jīng)濟(jì)之略自負(fù)的詞人來(lái)說(shuō),“恢復(fù)意”正是這首詞所要表達(dá)的主題思想,圍繞這個(gè)主題思想的還有對(duì)南北形勢(shì)及整個(gè)抗金局勢(shì)的看法。以下抒寫(xiě)作者認(rèn)為“今古幾人曾會(huì)”的登臨意!敖窆拧币徽Z(yǔ),暗示了此詞是借古論今。 接下來(lái)兩句,從江山形勢(shì)的奇險(xiǎn)引出對(duì)“天限南疆北界”主張的抨擊!肮碓O(shè)神施”,是形容鎮(zhèn)江一帶的山川形勢(shì)極其險(xiǎn)要,簡(jiǎn)直是鬼斧神工,非人力所能致。然而這樣險(xiǎn)要的江山卻不被當(dāng)作進(jìn)取的憑藉,而是都看成了天設(shè)的南疆北界。當(dāng)時(shí)南宋統(tǒng)治者不思進(jìn)取,茍且偷安,將長(zhǎng)江作為拒守金人南犯的天限,作者所抨擊的,正是這種藉天險(xiǎn)以求茍安的主張!皽喺J(rèn)作”三字,亦諷亦慨,筆端帶有強(qiáng)烈感情。 “一水橫陳,連崗三面,做出爭(zhēng)雄勢(shì)!辨(zhèn)江北面橫貫著波濤洶涌的長(zhǎng)江,東、西、南三面都連接著起伏的山崗。這樣的地理形勢(shì),正是進(jìn)可以攻,退可以守,足以與北方強(qiáng)敵爭(zhēng)雄的形勝之地!白龀觥币徽Z(yǔ),表達(dá)了詞人目擊山川形勢(shì)時(shí)興會(huì)淋漓的感受。在詞人眼中,山川仿佛有了靈氣和生命,活動(dòng)起來(lái)了。 他在《戊申再上孝宗皇帝書(shū)》中寫(xiě)道:“京口連崗三面,而大江橫陳,江旁極目千里,其勢(shì)大略如虎之出穴,而非若穴之藏虎也。”所謂“虎之出穴”,也正是“做出爭(zhēng)雄勢(shì)”的一種形象化說(shuō)明。這里對(duì)鎮(zhèn)江山川形勢(shì)的描繪,本身便是對(duì)“天限南疆北界”這種茍安論調(diào)的否定。在作者看來(lái),山川形勢(shì)足以北向爭(zhēng)雄,問(wèn)題在于統(tǒng)治者缺乏爭(zhēng)雄的遠(yuǎn)大抱負(fù)與勇氣。因此,下面緊接著就借批判六朝統(tǒng)治者,來(lái)揭示現(xiàn)實(shí)中當(dāng)權(quán)者茍安論調(diào)的思想實(shí)質(zhì):“六朝何事,只成門(mén)戶(hù)私計(jì)?”前一句是憤慨的斥責(zé)與質(zhì)問(wèn),后一句則是對(duì)統(tǒng)治者劃江自守的茍安政策的揭露批判,——原來(lái)這一切全不過(guò)是為少數(shù)私家大族的狹隘利益打算!詞鋒犀利,入木三分。 換頭“因笑”二字,承上片結(jié)尾對(duì)六朝統(tǒng)治者的批判,順勢(shì)而下,使上下片成為渾然一體。前三句用新亭對(duì)泣故事,“王謝諸人”概括東晉世家大族的上層人物,說(shuō)他們空灑英雄之淚,卻無(wú)克服神州的實(shí)際行動(dòng),借以諷刺南宋上層統(tǒng)治集團(tuán)中有些人空有慷慨激昂的言辭,而無(wú)北伐的行動(dòng)!耙矊W(xué)英雄涕”,諷刺尖刻辛辣,鞭辟入里。 “憑卻長(zhǎng)江,管不到、河洛腥膻無(wú)際!彼麄円勒讨L(zhǎng)江天險(xiǎn),自以為可以長(zhǎng)保偏安,哪里管得到廣大的中原地區(qū),長(zhǎng)久為異族勢(shì)力所盤(pán)踞,廣大人民呻吟輾轉(zhuǎn)于鐵蹄之下呢?這是對(duì)統(tǒng)治者“只成門(mén)戶(hù)私計(jì)”的進(jìn)一步批判!肮懿坏健比郑芍^誅心之筆。到這里,由江山形勢(shì)引出的對(duì)當(dāng)權(quán)者的揭露批判已達(dá)極致,下面轉(zhuǎn)面承上“爭(zhēng)雄”,進(jìn)一步正面發(fā)揮登臨意。 “正好長(zhǎng)驅(qū),不須反顧,尋取中流誓!敝辛魇,用祖逖統(tǒng)兵北伐,渡江擊楫而誓的故實(shí)。在詞人看來(lái),憑借這樣有利的江山形勢(shì),正可長(zhǎng)驅(qū)北伐,無(wú)須前怕狼,后怕虎,應(yīng)該象當(dāng)年的祖逖那樣,中流擊水,收復(fù)中原。這幾句詞情由前面的憤郁轉(zhuǎn)向豪放,意氣風(fēng)發(fā),辭采飛揚(yáng),充分顯示出詞人豪邁朗爽的胸襟氣度。 歇拍二句,承上“長(zhǎng)驅(qū)”,進(jìn)一步抒寫(xiě)必勝的樂(lè)觀信念!靶浩瀑\”見(jiàn)《世說(shuō)新語(yǔ)。雅量》。淝水之戰(zhàn),謝安之侄謝玄等擊敗苻堅(jiān)大軍,捷報(bào)送達(dá),謝安方與客圍棋,看書(shū)畢,緘默無(wú)語(yǔ),依舊對(duì)局。客問(wèn)淮上利害,答曰:“小兒輩大破賊!薄皬(qiáng)對(duì)”,強(qiáng)大的對(duì)手,即強(qiáng)敵。《三國(guó)志。陸遜傳》:“劉備天下知名,曹操所憚,今在境界,此強(qiáng)對(duì)也!弊髡哒J(rèn)為,南方并不乏運(yùn)籌帷幄、決勝千里的統(tǒng)帥,也不乏披堅(jiān)執(zhí)銳、沖鋒陷陣的猛將,完全應(yīng)該象往日的謝安一樣,對(duì)打敗北方強(qiáng)敵具有充分信心,一旦有利之形勢(shì)已成,便當(dāng)長(zhǎng)驅(qū)千里,掃清河洛,收復(fù)國(guó)土,何須顧慮對(duì)方的強(qiáng)大呢?作者《上孝宗皇帝第一書(shū)》中曾言:“常以江淮之師為虜人侵軼之備,而精擇一人之沈鷙有謀、開(kāi)豁無(wú)他者,委以荊襄之任,寬其文法,聽(tīng)其廢置,撫摩振厲于三數(shù)年之間,則國(guó)家之勢(shì)成矣!痹~中之“勢(shì)成”亦同此意。作者的主張?jiān)诋?dāng)時(shí)能否實(shí)現(xiàn),可以置而不論,但這幾句豪言壯語(yǔ),是可以“起頑立懦”的。到這里,一開(kāi)頭提出的“今古幾人曾會(huì)”的“此意”已經(jīng)盡情發(fā)揮,全詞也就在破竹之勢(shì)中收筆。 同樣是登臨抒慨之作,陳亮的這首《念奴嬌。登多景樓》和他的摯友辛棄疾的《水龍吟。登建康賞心亭》便顯出不同的藝術(shù)風(fēng)格。辛詞也深慨于“無(wú)人會(huì)登臨意”,但通篇于豪邁雄放之中深寓沉郁盤(pán)結(jié)之情,讀來(lái)別具一種回腸蕩氣、抑塞低回之感;而陳詞則縱論時(shí)弊,痛快淋漓,充分顯示其詞人兼政論家的性格。從藝術(shù)的含蘊(yùn)、情味的深厚來(lái)說(shuō),陳詞自然不如辛詞,但這種大氣磅礴、開(kāi)拓萬(wàn)古心胸的強(qiáng)音,是足以振奮人心的。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/shici/songci/317756.html
相關(guān)閱讀:
《甘州 八聲甘州》譯文注釋_《甘州 八聲甘州》點(diǎn)評(píng)_張炎的詩(shī)詞
訴衷情·夜來(lái)沈醉卸妝遲
搗練子令?深院靜 賞析
生查子·元夕
蝶戀花·花褪殘紅青杏小
上一篇:
虞美人·聽(tīng)雨
下一篇:
八聲甘州·記玉關(guān)踏雪事清游
相關(guān)主題
蜀道難?李白
木蘭花?東城漸覺(jué)風(fēng)光好
謁金門(mén)?風(fēng)乍起【賞析】注解+譯文
定風(fēng)波 蘇軾
夜飛鵲?河橋送人處_周邦彥_翻譯注釋_賞析講解
《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》譯文注釋_《水調(diào)歌頭?明月
蝶戀花·欲減羅衣寒未去
《玉樓春》譯文注釋_《玉樓春》點(diǎn)評(píng)_晏殊的詩(shī)詞
李白:菩薩蠻·平林漠漠煙如織
望湘人?厭鶯聲到枕_賀鑄_翻譯注釋_賞析講解
推薦閱讀
蘇軾:浣溪沙·游蘄水清泉寺
朝代:宋代 作者:蘇軾 原文: 游蘄水清泉寺,寺臨蘭溪,溪水西流。 山下蘭芽短浸溪,松間……
滿(mǎn)庭芳?風(fēng)老鶯雛_周邦彥_翻譯注釋_賞析講
【作品簡(jiǎn)介】 《滿(mǎn)庭芳風(fēng)老鶯雛》由周邦彥創(chuàng)作,被選入《宋詞三百首》。周邦彥于哲宗元八年……
柳永《雨鈴霖》注釋賞析
【原文】 寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚,驟雨初歇。都門(mén)帳飲無(wú)緒,留戀處,蘭舟摧發(fā)。執(zhí)手相看淚眼,……
蝶戀花?小雨初晴回晚照
小雨初晴回晚照。金翠樓臺(tái),倒影芙蓉沼。楊柳垂垂風(fēng)裊裊,嫩荷無(wú)數(shù)青鈿……
漁家傲 李清照詞選
天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所。聞天語(yǔ),殷勤問(wèn)我歸何處。 我報(bào)路長(zhǎng)嗟日……
相關(guān)閱讀
《齊天樂(lè)?丙辰歲》譯文注釋_《齊天樂(lè)?丙
《風(fēng)入松?聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨過(guò)清明》譯文注釋_《風(fēng)
《雨霖鈴?寒蟬凄切》譯文注釋_《雨霖鈴?
《一萼紅?丙午人日》譯文注釋_《一萼紅?
《點(diǎn)絳唇 丁未冬過(guò)吳松作》譯文注釋_《點(diǎn)
《瑞鶴仙?紺煙迷雁跡》譯文注釋_《瑞鶴仙
虞美人·宜州見(jiàn)梅作
宋詞精選《臨江仙》賞析
解語(yǔ)花?上元_周邦彥_翻譯注釋_賞析講解
浣溪沙?徐門(mén)石潭謝雨道上作(其一)_蘇軾
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
Copyright(C)
逍遙右腦
All Rights Reserved