導(dǎo)語(yǔ)：六載春秋，兩千多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)是那樣的漫長(zhǎng)、遙遠(yuǎn)。但是，當(dāng)我們以一個(gè)時(shí)間征服者的身份，驀然回首這六年時(shí)光，會(huì)引得我們陣陣感慨，下面是2019年小學(xué)畢業(yè)離別的詩(shī)歌，歡迎鑒賞。
篇一：2019年小學(xué)畢業(yè)離別的詩(shī)歌七月離別
今天
我要放飛一群希望
我的孩子們
將要走進(jìn)學(xué)校的殿堂
記得你們?cè)抢蠋熜闹?/p>
害羞的小花瓣?duì)N爛的陽(yáng)光
調(diào)皮的小魚(yú)神氣的船長(zhǎng)……
而現(xiàn)在卻安靜地唱著《畢業(yè)歌》
眼睛里泛著點(diǎn)點(diǎn)淚光
小溪總要流向大海
雛鷹總要在藍(lán)天翱翔
祝愿你們我的孩子
永遠(yuǎn)善良勇敢和堅(jiān)強(qiáng)
我要把這好消息
告訴大山告訴海洋
我的孩子們
將要走進(jìn)學(xué)校的殿堂
篇二：2019年小學(xué)畢業(yè)離別的詩(shī)歌我要小學(xué)畢業(yè)了!
我是興奮的，
因?yàn)椋?/p>
我要進(jìn)入一個(gè)新的校園了!
我是不舍的，
因?yàn)椋?/p>
我不想離開(kāi)我敬愛(ài)的老師，
不想離開(kāi)我的母校。
我是高興的，
因?yàn)椋?/p>
終于要邁進(jìn)我一直憧憬的初中校園。
我想對(duì)同學(xué)說(shuō)，
我們要小學(xué)畢業(yè)了，
要與你們分離了，
很高興與你們成為同學(xué)!
我想對(duì)老師說(shuō)，
老師，我要小學(xué)畢業(yè)了，
謝謝您的諄諄教誨，
我將銘記在心，
畢生不忘!
我想對(duì)父母說(shuō)，
我要小學(xué)畢業(yè)了，
你們的哺育之恩，
我畢生難忘，
但現(xiàn)在的我，
以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你們。
我要對(duì)自己說(shuō)，
要小學(xué)畢業(yè)了，
要進(jìn)入初中的校園了，
要離開(kāi)母校了，
加油吧!
心中懷著無(wú)限的期待，
踏進(jìn)初中的校園。
懷著不舍的心情，
告別學(xué)習(xí)了六年的母校。
懷著感激的心態(tài)，
告別無(wú)私的老師。
到我重回母校時(shí)，
我記得母校，
我記得老師。
母校，
您是否還遺留我的足跡?
老師，
您是否還記得我?
篇三：2019年小學(xué)畢業(yè)離別的詩(shī)歌風(fēng) 輕輕地刮著
雨 悄悄地下著
六月的天氣 潮潮的
隱約有悲傷的色彩
六年 轉(zhuǎn)瞬即逝
原本想趕緊畢業(yè)的我
此時(shí) 卻被校園里太多的人 太多的物 太多的回憶
勾住了思緒 囚住了腳步
當(dāng)李老師說(shuō)六月十九號(hào) 她將面對(duì)著一間空蕩蕩的教師時(shí)
我的鼻子酸酸的 心里說(shuō)不出的難過(guò) 喉嚨發(fā)堵
其實(shí) 我早就受夠了那些差生
他們拉的分?jǐn)?shù)不勝數(shù)
但是 少了他們 又怎么能構(gòu)成一個(gè)完整的班集體呢
怎么又不那么想走了呢
或許 當(dāng)畢業(yè)通知發(fā)下來(lái)
有些人和有些人再也不會(huì)相見(jiàn)
能在一起學(xué)習(xí)就是緣 六年了
我們一起享受彩虹 一起經(jīng)歷風(fēng)雨
誰(shuí)抱怨過(guò) 我們的快樂(lè)別人不會(huì)懂 我們的悲傷別人不會(huì)懂
因?yàn)槲覀兪怯肋h(yuǎn)的六二
六年的記憶誰(shuí)會(huì)輕易忘記
畢業(yè)典禮 希望畢業(yè)典禮自己不要哭
不是不難過(guò) 最后的時(shí)光要最快樂(lè)
美好的回憶應(yīng)該在回憶的相框里永遠(yuǎn)保留
留住我們永遠(yuǎn)的微笑
篇四：2019年小學(xué)畢業(yè)離別的詩(shī)歌六月的太陽(yáng)，又一次照亮了我們的童年。
月的繁花，又一次點(diǎn)染了我們的年華。
六月的尚麗，是歡樂(lè)的世界，歌的海洋。
我們又一次迎來(lái)了自己的節(jié)日，
歡樂(lè)的歌聲又一次在這里唱響。
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，
我們將永遠(yuǎn)銘記這一刻——2010年的六一
在這里，我們將度過(guò)童年的最后一個(gè)節(jié)日。
在這里，再一次見(jiàn)證我們的幸福，歡樂(lè)，充實(shí)，多彩。
面對(duì)老師，面對(duì)同學(xué)，
我們有太多的回憶要講述。
面對(duì)老師，面對(duì)同學(xué)，
我們有太多的感動(dòng)要訴說(shuō)。
是啊，斗轉(zhuǎn)星移，歲月荏苒，
不經(jīng)意間，我們走過(guò)了六年的小學(xué)生涯。
尚麗學(xué)校是一塊成長(zhǎng)的沃土。
道德的種子，知識(shí)的種子，
在這里生根，發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果。
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，
當(dāng)年懵懂的娃娃，
今天已成長(zhǎng)為躊躇滿志的翩翩少年。
花開(kāi)花謝，潮起潮落。
當(dāng)年的無(wú)知幼稚女孩，
今天已放飛理想的翅膀。
展望多彩的明天，
我們充滿希望，豪情滿懷!
面對(duì)培育我們的母校，面對(duì)敬愛(ài)的老師，可愛(ài)的同學(xué)，
而今雖然即將畢業(yè)，卻魂?duì)繅?mèng)繞難以割舍。
是啊，往日的周末，校車齊聚在校門(mén)口時(shí)，
我們會(huì)像一群歡快的小鳥(niǎo)一擁而上，
巴不得早點(diǎn)發(fā)車，好快點(diǎn)回到我快樂(lè)的小家，
我思念我的爸爸媽媽，
可是今天，就在我們即將畢業(yè)的今天，
我們卻邁不開(kāi)腳步，
我們巴不得時(shí)間能夠凝固,
我們是舍不得離開(kāi)尚麗學(xué)校這個(gè)溫馨的大家。
舍不得離開(kāi)我的老師媽媽。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/shici/xiandaishi/1299963.html
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