[宋] 吳淑姬
煙霏霏,雪霏霏。
雪向梅花枝上堆,
春從何處回?
醉眼開,睡眼開,
疏影橫斜安在哉?
從教塞管催。
【注釋】
①霏霏:紛飛貌。
②管:樂器。
【評(píng)解】
這首迎春小詞,以景襯情,寄喻頗深。春日且至,而窗外煙雨霏霏,雪堆梅枝。不
禁想到“春從何處回”!惟愿東風(fēng)送暖,“塞管”催春,早回大地。全詞寫景細(xì)膩,抒
情委婉含蓄。
宋代有兩個(gè)吳淑姬,皆善詞。一是北宋人,詞見黃?《唐宋諸賢絕妙詞選》。這首詞的作者是南宋人。據(jù)洪邁《夷堅(jiān)支志庚集》卷十記載,她是湖州秀才之女,聰慧而能詩詞 。貌美家貧,為富民之子所霸占。卻被人誣為有“奸情”逮捕審判,已定罪判刑。衙中僚吏觀審后,置酒席,命她脫枷侍飲,“諭之曰:‘知汝能長短句,宜以一章自詠,當(dāng)宛轉(zhuǎn)白侍制(知州王十朋)為汝解脫 ,不然危矣!凑(qǐng)題。時(shí)冬末雪消 ,春日且至 ,命道此景作《 長相思令》。捉筆立成!奔创嗽~。
要解通此詞,須抓住兩點(diǎn),一是“自詠”,開頭的“煙霏霏”乃云霧迷蒙之意 。“煙霏霏”是云霧迷蒙,為“雪霏霏”前奏。《詩?小雅?采微》:“ 今我來思,雨雪霏霏”。霏霏,紛飛的樣子。明明已經(jīng)是“雪消”了,卻偏要說雪“霏霏”,已是一奇。
下句還要加重渲染:“雪向梅花枝上堆”!眼前公庭院子里,當(dāng)還有幾株梅樹,但說它枝上“堆”著雪,顯然是借喻之法。詞人這樣當(dāng)著知州衙門諸僚之面,“制造”出這樣一幅雪壓梅枝的現(xiàn)“景”來,自然有她的原因 ,為的就是引出下句“春從何處回”,就是說眼前還沒有“春回大地”;結(jié)合“自詠”,是喻指她在此案中蒙冤受屈,未曾審理明白,便判了徒刑有如被雪壓著梅枝,抬不起頭來!按簭暮翁幓!”用反詰的語氣,加重感嘆呼號(hào)的分量。詠“春日且至”而寫出這樣的句子,在座諸公是品詞的行家,既然出了這“自詠”的題目,當(dāng)然懂得她這弦外之音。
下片“醉眼開,睡眼開,疏影橫斜安在哉 !”緊承上片 ,通過描寫梅花,“道此景”而結(jié)合自己的觀感。這里的“ 醉”和“睡”,不是實(shí)指生活中的醉酒和睡眠,而是說自己被一場官司打擊得暈頭轉(zhuǎn)向,真是“終日昏昏醉夢(mèng)間”(唐李涉《題鶴林寺僧舍》句)。
到此際睜開了“醉眼”、“ 睡眼”,要找尋那“疏影橫斜”的梅景卻已是“如今安在哉?”沒有了,過去了。這句與“ 春從何處回”是意同而筆不同的一種寫法,是說好景不屬于她 :要么沒有來,要么來了又去了,而她總是處在“ 醉夢(mèng)中,從未領(lǐng)略到”。這一句借用了林和靖詠梅詩名句“ 疏影橫斜水清淺”,不只使詞語增加了文采,也使失卻美好事物的意思得到了形象的體現(xiàn) 。結(jié)句“從教塞管催 ”。“ 從教”,任使也!叭堋,羌笛也 。劉禹錫《楊柳枝》 :“塞北梅花羌笛吹 !币蚬诺亚小睹坊洹吩~人想象其聲可以感物 ,遂認(rèn)為笛怨驚梅,而使之落。如戎昱《聞笛》詩:“平明獨(dú)惆悵,飛盡一庭梅!睆埾取蹲砺淦恰吩~:“ 橫管孤吹,⋯⋯聲入霜林,簌簌驚梅落。”本詞也承此意,說“疏影橫斜”的一樹梅花,任憑羌笛聲把它“催”落了,補(bǔ)出“安在哉”的緣故。詞至此結(jié)束了,完成了“道此景”而“自詠”的任務(wù)。絕妙之筆,婉約之情 ,構(gòu)成了一首篇幅雖短而很有包蘊(yùn)的小詞。
于是“諸客賞嘆,為之盡歡。明日以告王公,言其冤,亟使釋放”,詞的手稿居然還由“治此獄”者收藏起來。女主人公先是被俗人玩弄 ,然后又被雅人玩弄。
說是“佳話”也可以,但它畢竟是封建社會(huì)婦女生活的一幕悲劇。讀此詞及其故事,不禁感慨萬分!
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