非學無以成才，非志無以成學

【出處】出自三國•諸葛亮《誡子書》

【釋義】不學習就不能擴充自己的才能，沒有志向就不能成就自己的學業(yè)。

【解析】這部作品既是諸葛亮用來指導兒子學習的，也是他自己成才的經(jīng)驗總結(jié)。

諸葛亮所處的襄陽隆中之地不僅僅是一個環(huán)境優(yōu)美的地方，同樣是一處政治經(jīng)濟人文薈萃之咽喉要地，天下風云，百姓生存的各種信息和風景盡收眼底，使他能夠充分了解那時的社會，并且立下了宏偉的志向。更重要的是，諸葛亮能夠?qū)⒅T子百家的觀點、各派學說加以分析比較，從而吸取諸家之長集于一身而成其高于當時的儒生俗士，還有他勇于廣交龐統(tǒng)、徐庶、盂建、石濤、龐山民等一大批杰出的精英人物，取百家之長，匯千江之勇而成一海之雄，一面潛心學習、一面留心時事，時機成熟時挺身而出,高三勵志，成為收拾金既一片的英雄。

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