皇甫謐年二十始勤學(xué)原文及翻譯 閱讀答案
皇甫謐年二十始勤學(xué)原文
年二十，不好學(xué)，游蕩無度，或以為癡。嘗得瓜果，輒進(jìn)叔母任氏。任氏曰：“《孝經(jīng)》云：‘三牲之養(yǎng)，猶為不孝�！杲衲暧喽�，目不存教，心不入道，無以慰我。”因嘆曰：“昔孟母三徙以成仁，曾父烹豕以存教，豈我居不卜鄰，教有所闕，何爾魯鈍之甚也!修身篤學(xué)，自汝得之，于我何有!”因?qū)χ魈�。謐乃感激，就鄉(xiāng)人席坦受書，勤力不怠。
居貧，躬身稼穡，帶經(jīng)而農(nóng)，遂博綜典籍百家之言。沉靜寡欲，始有高尚之志，以著述為務(wù)，自號(hào)玄 晏 先生。著《禮樂》、《圣真》之論。
皇甫謐年二十始勤學(xué)注釋
、安定：郡名。漢置，在今甘肅靈臺(tái)。 朝(朱)那：縣名。今靈臺(tái)朝那。
2、漢太尉嵩：即皇甫嵩。東漢靈帝時(shí)為北地太守，以破黃巾功，領(lǐng)冀州牧，拜太尉。
3、出后叔父：過繼給叔父。出后，出繼，過繼給他人為后代。
4、叔母任氏：指撫養(yǎng)他的任姓叔母。
5、徙：遷移。 新安：郡名。在今浙江淳安西。
6、疲：“癡”的異體字。
7、三牲之養(yǎng)，猶為不孝：意為即使每天給父母吃牛、羊、豬(三牲)肉，仍稱不上是孝子。三牲，此指用于祭祀的牛、羊、豬。
8、孟母三徙：相傳孟軻幼年時(shí)，居住環(huán)境不好，孟母為教育孟軻，三次遷居。事見《列女傳?母儀》和趙岐《孟子題辭》。后喻母教之德。
9、曾父烹豕(SHI史)：曾參妻攜子到市場(chǎng)，其子啼哭，母說歸后為子殺豬。歸后，見曾參正要捕豬殺之，妻止之，說與兒戲言，曾參認(rèn)為不能失信于子，終殺豬以取信。事見《韓非子?外儲(chǔ)說左上》。 存，保存，保全。
0、道 ：正道。
、卜：選擇。
2、闕：通“缺”。缺失。
3、爾：你。 魯鈍：愚鈍；愚笨。
4、修身；修養(yǎng)自身。 篤學(xué)：勤學(xué)。
5、感激：感動(dòng)激奮。
6、就：跟從。 席坦：人名。一作“坦席”
7、躬自：親自。 稼穡(色)：播種和收獲。此泛指從事農(nóng)業(yè)勞動(dòng)。
8、農(nóng)：種田；從事農(nóng)活。
9、禮樂、圣真；皇甫謐早年著作，已佚。清吳士鑒《補(bǔ)晉書經(jīng)籍志》有載。
20、輟(chu6齪)：停止。
2、怠：疲憊
22、篤學(xué)：專心學(xué)習(xí)。
皇甫謐年二十始勤學(xué)翻譯
皇甫謐到二十歲還不好好學(xué)習(xí)，終日無限度的游蕩，有的人認(rèn)為他是傻子�；矢χk曾經(jīng)得到一些瓜果，總是進(jìn)呈給他的叔母任氏。任氏說：“《孝經(jīng)》說‘即使每天用牛、羊、豬三牲來奉養(yǎng)父母，仍然是不孝之人�！憬衲甓畾q，眼中沒有教育，心思不入正道，沒有什么可以拿來安慰我的�！币虼藝@息說：“從前，孟母三遷，使孟子成為仁德的大儒；曾父殺豬使信守諾言的教育常存，難道是我沒有選擇好鄰居，教育方法有所缺欠么？不然，你怎么會(huì)如此魯莽愚蠢呢！修身立德，專心學(xué)習(xí)，受益的是你自己，跟我有什么關(guān)系呢！”叔母面對(duì)皇甫謐流淚。皇甫謐深受感動(dòng)，于是到同鄉(xiāng)席坦處學(xué)習(xí)，勤讀不倦。他家很貧窮，他在親身參加農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的時(shí)候帶著儒家經(jīng)典著作學(xué)習(xí)，終于博覽通曉各種典籍和諸子百家的著作，(皇甫謐)性格恬靜，沒有奢望，并從此樹立了高尚的志向，把寫書作為自已的事業(yè)，自已取號(hào)玄晏先生，寫有《禮樂》、《圣真》等論著。后來得了風(fēng)痹癥，仍然手不釋卷。
皇甫謐年二十始勤學(xué)閱讀訓(xùn)練
．解釋：
①度：______ ②或：______ ③輒：______
④進(jìn)：______ ⑤余：______ ⑥篤：______
⑦涕：______ ⑧居：______ ⑨務(wù)：______
2．翻譯：
①目不存教
________________________________________
②無以慰我
________________________________________
③何爾魯鈍之甚也
________________________________________
④自汝得之，于我何有!
皇甫謐年二十始勤學(xué)閱讀答案
、①限制②有人③就④送給⑤超過⑥專心⑦淚⑧生活⑨工作、職業(yè)
2、①心目中沒有接受教育(的念頭)；②沒什么可以用來安慰我的；③你為什么十分的愚笨啊!④受益的是你自己，跟我有什么關(guān)系!⑤親自種田。 3.③ 4.①小孩要有良好的環(huán)境；②對(duì)孩子不能不講信用。
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