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春蠶到逝世絲方盡,蠟炬成灰淚始干_全詩賞析

編輯: 淡泊明志 關鍵詞: 關于老師的詩句 來源: 逍遙右腦記憶

出自晚唐詩人的《無題?相見時難別亦難》

相見時難別亦難,春風無力百花殘。
春蠶到逝世絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒。
蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。

賞析
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”一句更是由于應用了生動的比喻,借用春蠶到死才結束吐絲,燭炬燒盡時才停滯流淚,來比喻男女之間的戀情至死不渝,成為一曲悲壯的千古絕唱。近日,因教學上的須要,筆者查閱了一些材料,發(fā)明有的賞析文章進而把這句話懂得成在寫“別后相思”。例如,蘇教版新課程試驗教科書《語文》教養(yǎng)參考書上說,“頷聯(lián)(指這句話)寫別后相思,以兩個活潑的比方表白本人對所愛的人至死不渝的蜜意……這里的‘絲’跟懷念的‘思’諧音”。另外,在網(wǎng)絡上傳播甚廣的是一篇署名郝世峰的文章(國際在線),豈但強調“絲”與“思”的諧音,來闡明“春蠶到死絲方盡”在寫“思念”(文中的意思就是“別后思念”),而且,在賞析“蠟炬成灰淚始干”時,還借唐朝以前的句“思君如明燭,中宵空自煎”(王融《自君之出矣》)和“思君如夜燭,煎淚多少千行”(陳叔達《思君如夜燭》),來證實“蠟燭燃淚”是在比喻“思念之痛的煎熬”。


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