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1分鐘的創(chuàng)新思維訓(xùn)練

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 思維模式訓(xùn)練 來源: 逍遙右腦記憶

“1分鐘,足以讓你的頭腦迅速切換思維方式——由模仿思維到創(chuàng)新思維!彼季S教練對著臺下的學(xué)員們講道。
“不過,要做到這一點(diǎn),我們首先需要知道什么是創(chuàng)新思維,它與模仿思維有什么不同,我們在什么情況下需要啟動它!
“簡單講,創(chuàng)新思維是思維的一種高級形式,它具有跳躍性、發(fā)散性、獨(dú)創(chuàng)性等鮮明特征。一般來講,以模仿思維為主的常規(guī)思維方式,比較適合已知的世界,在這個世界人們的思維活動通常是在模仿以前的成熟經(jīng)驗或他人的成功方法,這種‘復(fù)制成功’做法可以幫助人們節(jié)省思考摸索的時間和精力,少走彎路,從提高思維效率的角度來講無可厚非,是完全正確的。但是,這種思維方式一旦進(jìn)入未知的世界,由于人們沒有可參照的模仿對象,它就不再適用,這時候人們就需要啟動一種新的思維方式來適應(yīng)陌生的環(huán)境,這種思維方式就是創(chuàng)新思維!
“如何才能無中生有?如何才能由未知的盲區(qū)走到已知的彼岸?”思維教練頓了頓,繼續(xù)問道:“抽象深奧的科學(xué)原理是怎樣被發(fā)現(xiàn)的,豐富多彩的藝術(shù)作品是如何被創(chuàng)作出來的?在紛亂混沌的情境下領(lǐng)導(dǎo)者怎樣思考才能做到正確決策,在激烈競爭的商業(yè)活動中我們需要如何做才能脫穎而出?”
“當(dāng)人們面對的情境越陌生,面對的問題越深奧,模仿思維所能起的作用越小,可以說越是在高層次的智力活動中,人們越需要創(chuàng)造力,對創(chuàng)新思維的需求就越大。眾所周知,超強(qiáng)的記憶力可以造就一個學(xué)習(xí)天才,但一旦進(jìn)入應(yīng)用領(lǐng)域,初級智能記憶力所能起的作用就非常有限了,不論是觀察、分析,還是設(shè)計、決策,最需要的是高級智能創(chuàng)造力,許多在學(xué)校成績出眾的優(yōu)等生到了社會上卻變得平庸無奇,關(guān)鍵就是他們在高級智能方面缺乏培養(yǎng)。所以,眾多的專家學(xué)者都認(rèn)為,創(chuàng)新思維是人類思維活動中最積極、最活躍和最富有成果的一種思維形式,創(chuàng)新思維比模仿思維更能體現(xiàn)人的主觀能動性。假如人類不懂得創(chuàng)新思維,也許今天仍生活在茹毛飲血,刀耕火種的蒙昧?xí)r代。從鉆燧取火到大規(guī)模使用火柴;從駕馭


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