人類是怎樣實現(xiàn)了太空遨游的偉大理想？人類是怎樣實現(xiàn)了深海探密的宏偉目標的？人類又是怎樣創(chuàng)造了奇妙無窮的電腦世界？

是科學，是智慧，是人類特有的思維能力創(chuàng)造了一個又一個奇跡�？茖W使人類成為巨人，智慧給人類以力量，人類特質(zhì)的思維，點燃了燦爛的創(chuàng)造之光。

人腦中有天文數(shù)字般的突觸，使人腦有著極其巨大的信息處理和信息儲存的能力。

在當今這個年代，知識就是力量，智慧更有力量。智慧已經(jīng)成為一種重要的戰(zhàn)略資源。人的智慧能不能更加豐富一些，人的大腦能不能更加聰明一些？能！人的大腦有著極大的潛力，可以更加充分地開發(fā)。人可以有意識地發(fā)展自己，提高自己，開發(fā)自己。研究向我們表明人的大腦是思維的器官，智慧的臟腑，是最高級的信息處理器。一切靈感在這里萌芽，一切智慧在這里誕生。人的大腦之所以有如此神奇的功能。這是因為人類的大腦大約由１０００億個神經(jīng)細胞所組成，神經(jīng)細胞與神經(jīng)細胞之間互相接觸的地方，形成突觸，通過突觸，神經(jīng)元之間傳遞著各種信息。突觸越多，神經(jīng)元之間組成神經(jīng)聯(lián)系的神經(jīng)回路也就越多，腦子就越靈。我們平時所使用的腦力只是它很小的一部分。大腦具有很大的開發(fā)潛力，通過一定的思維訓練就能激發(fā)這一種潛力。

俗話說，三歲之魄，百歲之魂。思維訓練要從小抓起。新生兒的大腦神經(jīng)細胞還沒有發(fā)育成熟。這些細胞的發(fā)育不僅需要母親的哺育和愛撫，而且需要外界豐富的信息刺激。色彩、聲音、語言、表情、運動等信息的刺激才能促進神經(jīng)細胞的發(fā)育。

幼年階段是神經(jīng)細胞發(fā)育的關(guān)鍵時期，要注意給他們對周圍環(huán)境的廣泛學習。這些兒童在游戲中交流，在游戲中學習。運動、游戲、學習推動了大腦思維的發(fā)展。從少年到青年階段是腦發(fā)育的黃金時期。這時的神經(jīng)細胞之間已形成了豐富的內(nèi)容，是思維訓練的大好時期。

針對這種情況，上海思維訓練學校進行了開發(fā)右腦的訓練，他們指導學生進行左側(cè)體操，有意識地強化了左側(cè)身體的運動，以促進右腦和它主管的功能的
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