無(wú)聲思維的寫(xiě)作練習(xí)主要應(yīng)用的是文字形象式的無(wú)聲思維方式。
首先我們來(lái)看一下平常的寫(xiě)作過(guò)程：
先是大腦中構(gòu)思文章的提綱骨架，或是要寫(xiě)的文字的內(nèi)容，然后把大腦中的這些內(nèi)容翻譯成語(yǔ)言讀音，仔細(xì)考慮修辭和語(yǔ)句是否通順，然后寫(xiě)下來(lái)。往往寫(xiě)完一句想下一句的時(shí)候，老是出現(xiàn)思維中斷，還要再把剛剛寫(xiě)出來(lái)的東西在重頭讀一遍，才能繼續(xù)往下寫(xiě)。而在無(wú)聲思維寫(xiě)作過(guò)程中，完全不必這樣。具體的方法如下：
1.平時(shí)素材的積累 大家學(xué)會(huì)無(wú)聲思維以后，要在生活中隨時(shí)隨地的應(yīng)用，不斷的了解周圍的人和事，弄清楚事情發(fā)生的前因后果。以及他們的特征。有什么好的想法，好的句子和創(chuàng)意，都要及時(shí)的記錄下來(lái)。這些素材會(huì)對(duì)于你的寫(xiě)作很有好處。另外，大家在平時(shí)的閱讀中要養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，就是遇到什么好的句子，好的文章結(jié)構(gòu)創(chuàng)意，以及自己產(chǎn)生的好的想法一定要記憶下來(lái)。用無(wú)聲思維記憶這些東西應(yīng)該不是什么難事。
2.平時(shí)的練習(xí)： 鍛煉自己的寫(xiě)作能力并不一定非要?jiǎng)庸P寫(xiě)出一篇文章才行。我們完全可以通過(guò)以下的形式進(jìn)行訓(xùn)練：
a.看一篇文章后，了解它的主題。然后想象一下自己要是寫(xiě)這篇文章會(huì)怎樣去寫(xiě)。自己用無(wú)聲思維想一下提綱和一些必要的細(xì)節(jié)。這些用無(wú)聲思維來(lái)進(jìn)行也許就僅僅需要一到兩分鐘的時(shí)間。然后去看一看人家是怎樣寫(xiě)的。自己作出修正。
b.改寫(xiě)文章：找到一篇文章，用無(wú)聲思維的方法去思維。篇幅較長(zhǎng)的，進(jìn)行縮寫(xiě)；篇幅短的，進(jìn)行擴(kuò)寫(xiě)，你甚至還可以找到一個(gè)和原來(lái)的文章想對(duì)立的論點(diǎn)進(jìn)行思考，應(yīng)該如何去寫(xiě)。
c.看圖練習(xí)：隨便找一幅圖片，然后自己運(yùn)用無(wú)聲思維針對(duì)這副圖片編寫(xiě)故事，或者評(píng)論。你最好可以這樣來(lái)進(jìn)行：想象一下我們看電視的時(shí)候，字幕從底下向上滾動(dòng)的出現(xiàn)；然后看著圖片，想象著也有字幕這樣出現(xiàn)。然后你去用無(wú)聲的方法去閱讀這些字幕。這個(gè)訓(xùn)練非常重要，我們的快速寫(xiě)作能力可以通過(guò)這個(gè)很快的訓(xùn)練出來(lái)。
3.具體的寫(xiě)作步驟：
a.提綱的編寫(xiě)：
這個(gè)就要靠你的平時(shí)的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)的積累了。沒(méi)有什么好的辦法。主題確定以后，一定要有一個(gè)提綱，哪些部分詳細(xì)寫(xiě)，哪些部分略寫(xiě)，心里面都要有數(shù)。
b .寫(xiě)作時(shí)的技巧：這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)用文字形象式的無(wú)聲思維技巧。根據(jù)自己所列出的提綱，腦子里出現(xiàn)的想法和念頭都要立刻在頭腦中反映成文字，不要考慮什么修辭，語(yǔ)句的通順什么的，你要的就是馬上用筆把這些出現(xiàn)的文字都記錄下來(lái)。訓(xùn)練有速的人常常根據(jù)一個(gè)念頭可以浮現(xiàn)出一大段的文字。把文字記錄下來(lái)以后，在進(jìn)行一些必要的修改，比如修辭，語(yǔ)句的通順整理等。我寫(xiě)這本書(shū)的時(shí)候采用的就是這樣的方法。我常常能夠反映出文章的段落和小標(biāo)題的形象。寫(xiě)的時(shí)候幾乎不打斷思路，非常順暢。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/siwei/506327.html

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