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創(chuàng)新思維方式

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 思維模式訓(xùn)練 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

創(chuàng)新思維方式
近代的客機(jī)把穩(wěn)定翼安裝在靠近機(jī)頭處,螺旋槳放置在機(jī)尾用以推動(dòng)尖端懸浮系統(tǒng)的流線型機(jī)身,既增加飛行速度,又可以排除失速和旋沖,提高飛行的安全性。如果對(duì)螺旋槳和穩(wěn)定翼的位置重新組合,即把螺旋槳放置機(jī)身頂部,穩(wěn)定翼安裝在機(jī)尾,則變成直升飛機(jī)的結(jié)構(gòu)了。這種通過(guò)重新組合事物的結(jié)構(gòu)或事物形成的操作程序,從而產(chǎn)生新成果的思維方式類型就叫做重組型。

重組從性質(zhì)上說(shuō)是一種發(fā)明、創(chuàng)造活動(dòng)。著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):組合(重組)是創(chuàng)造性思維的本質(zhì)特征。重組又是當(dāng)今社會(huì)發(fā)明、創(chuàng)造的主要方式。
調(diào)整和擇優(yōu)是重組型的兩條思維原則。

調(diào)整:事物的性質(zhì)和功能是由結(jié)構(gòu)決定的。要改變事物的現(xiàn)狀,唯有打破原先的格局,重新考慮其結(jié)構(gòu)的組合,使之形成新的性質(zhì)和功能,以滿足新形勢(shì)發(fā)展的需要或人們的新需求。

擇優(yōu):在考慮調(diào)整的過(guò)程中,往往會(huì)出現(xiàn)多個(gè)方案,經(jīng)過(guò)反復(fù)權(quán)衡利弊和可行性論證后,從中選擇出一個(gè)最優(yōu)的方案。所謂最優(yōu)方案就是在最大程度上滿足新形勢(shì)發(fā)展需要的或人們新需求的方案。

重組型有兩種思維模式:
結(jié)構(gòu)重組模式結(jié)構(gòu)包括數(shù)量、形狀、材料等等。對(duì)它們進(jìn)行重組就是結(jié)構(gòu)重組模式。
程序重組模式如把原先的操作程序1、2、3、4、5改為1、3、5、2、4甚至5、4、3、2、1……

用創(chuàng)造學(xué)之父、美國(guó)人奧斯本的名字命名的奧斯本檢核表法就是上述兩種重組模式的集中體現(xiàn)。奧斯本檢核表法又稱設(shè)問(wèn)法,即以提問(wèn)的方式從9個(gè)角度對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品或發(fā)明創(chuàng)造物的材料、顏色、氣味、聲音、形狀及其大小、輕重、粗細(xì)、上下、左右或前后等結(jié)構(gòu)或順序進(jìn)行重組而形成的發(fā)明方法。

我國(guó)研究者許立言和張?岢隽巳缦隆12個(gè)聰明方法”,進(jìn)一步完善和發(fā)展了奧斯本檢核表法。
加一加 能在這件東西上添加些什么嗎?
減一減 可在這件東西上減掉些什么嗎?
擴(kuò)一擴(kuò) 把這件東西擴(kuò)展會(huì)怎樣?
縮一縮 讓這件東西縮小會(huì)怎樣?
變一變 改變一下形狀、顏色、聲音、氣味會(huì)怎


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