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關(guān)于思維訓(xùn)練的方法:虛與實(shí)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 思維模式訓(xùn)練 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

關(guān)于思維訓(xùn)練的方法:虛與實(shí)
  老子的智慧高遠(yuǎn)深廣,名動(dòng)四方,經(jīng)常有人從遠(yuǎn)方趕來(lái)向他求教。但是在鄉(xiāng)里,熟悉老子的鄉(xiāng)鄰卻并不覺(jué)得老子有什么特殊之處,在他們眼里老子只不過(guò)是兒時(shí)的一個(gè)玩伴,現(xiàn)在的一個(gè)看管書(shū)庫(kù)的小吏,一個(gè)和藹平易的老者。有一天,老子的一位鄰居遇到老子正在散步,不禁好奇地問(wèn)他:“老先生,我常常看到許多有名望的人到你家來(lái)拜訪,他們來(lái)做什么?”老子和藹地看著這位年輕人說(shuō):“他們是來(lái)求道的。”年輕人疑惑不解地問(wèn):“道是什么?”老子笑著說(shuō):“道就是虛無(wú)!蹦贻p人聽(tīng)罷不禁大笑:“虛無(wú)有什么好請(qǐng)教的,既看不見(jiàn)又摸不著,虛虛的東西,與其這樣還不如學(xué)點(diǎn)務(wù)農(nóng)經(jīng)商的本領(lǐng)更實(shí)用一些!崩献勇(tīng)后并不反駁,只是指著街道旁邊的房子對(duì)年輕人說(shuō):“年輕人你告訴我,房子是用來(lái)做什么的?”年輕人奇怪地望著老子說(shuō):“房子當(dāng)然是用來(lái)住人的,這是三歲小孩都知道的事情。”老子又問(wèn)道:“那你告訴我,如果房子中間是實(shí)的而不是空的,它能住人嗎?”年輕人說(shuō):“那當(dāng)然不能住人!崩献有Φ溃骸斑@樣看來(lái),‘空’并不是一無(wú)是處,它還是有用的!蹦贻p人聽(tīng)后若有所悟,忙恭敬地向老子施禮:“老先生請(qǐng)恕我愚鈍,剛才您所講的道理我有些明白,但是不完全懂,請(qǐng)您再詳細(xì)地解釋一下好嗎?”老子接著說(shuō):“在常人看來(lái),‘虛無(wú)’似乎是什么也沒(méi)有,空空蕩蕩,看不見(jiàn),摸不著,沒(méi)有一點(diǎn)用處。但是你知道嗎?沒(méi)有‘虛’就沒(méi)有‘實(shí)’,沒(méi)有‘無(wú)’就沒(méi)有‘有’,就拿這房子來(lái)說(shuō),如果房子沒(méi)有‘空’,它就一點(diǎn)用處也沒(méi)有,就不能住人。常人只看見(jiàn)‘實(shí)有’的用處,而不知‘虛無(wú)’的用處更大,‘虛無(wú)’其實(shí)是‘實(shí)有’的根本,要想真正把握‘實(shí)有’就得先認(rèn)清‘虛無(wú)’是什么,所謂求道,其實(shí)就是指學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)‘虛無(wú)’的過(guò)程!蹦贻p人聽(tīng)后茅塞頓開(kāi),感嘆道:“聽(tīng)您的一席話,讓我有如夢(mèng)初醒的感覺(jué),直到今天我才明白‘虛’原來(lái)比‘實(shí)’更有用!
  許多人在初識(shí)思維訓(xùn)練的時(shí)候都覺(jué)得訓(xùn)練思維是一件很“


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