通過這一階段固定程序閱讀法的練習(xí),我的閱讀速度提高很快,F(xiàn)在,當(dāng)我閱讀一篇文章時,已經(jīng)不需要用“七個階梯”去套了。文章看過之后,能夠自然而然地寫出七項內(nèi)容。王梅:
固定程序閱讀法,使我定向地去閱讀每一篇文章,一遍讀過就能較準(zhǔn)確地了解文章的內(nèi)容、寫作特點等,確實收到了事半功倍的效果。喬學(xué)軍:
經(jīng)過一個階段的練習(xí),我已能熟練地掌握并運用程序閱讀法。閱讀速度從原來的350 字/每分鐘提高到640 字/每分鐘。就我自己的閱讀體會而言,小說、散文更易集中精力,閱讀速度更快,效率更高。而說明文、議論文等文體,讀起來興趣不大,度就慢些,盡管如此,效率也有一定提高。我認(rèn)為固定程序閱讀法將會使我受益終生。李昕:
通過26 次固定程序閱讀法的練習(xí)(包括課外),我比較熟練地掌握了“七步法”,提高了閱讀速度。閱讀時思路明確,幾乎形成一種格式,可以不假思索地、有目的地接收信息。它不僅提高了我的閱讀能力,而且也在一定程度上提高了我的理解力。宋兵:
通過課上課下的練習(xí),我在讀一篇文章時,已基本上不需要再套七步法就能夠較順利地筆答各種問題了。我覺得固定程序閱讀法確實有很大的好處,不僅看得快,而且能較系統(tǒng)地理解文章的內(nèi)容。在課外閱讀中,我運用此法進行過多種嘗試,有長篇小說節(jié)選,有短篇小說和各種文體的文章。雖然自己對理解率不好測定,但我明顯感覺到速度和理解率都有了很大提高。
王瑋:
經(jīng)過這一階段練習(xí),我不僅閱讀速度上去了,而且還提高了理解率,讀書興趣更大了。以前練習(xí)時,我總是一字不漏地看,現(xiàn)在我好像知道哪些字可以一帶而過,哪些要稍加記憶,哪些需要重點理解。我想,如果中學(xué)生都能掌握這種方法,學(xué)習(xí)效果一定會更好。
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