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影像閱讀和Image Streaming

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 影像閱讀 來源: 逍遙右腦記憶

接觸影像閱讀和Image Streaming的時間都不短,一直有個心愿,就是整合兩者。我主要把重點放在影像閱讀活化這一步上,一個是因為這一點是影像閱讀的一個“關(guān)卡”,像不可逾越的鴻溝,讓大家敬而遠(yuǎn)之;另一個原因是,根據(jù)自己嘗試的經(jīng)驗,Image Streaming最出色的地方,就是把已有的知識進(jìn)行整合和提取。鑒于此,我覺得在活化這個點上,是兩者結(jié)合的最佳平衡點。

影像閱讀整個系統(tǒng)的前三個步驟,都是為了更好地將信息吸收進(jìn)潛意識,毫無保留,以開放的心態(tài)把知識包容進(jìn)來。但這是不夠的,吸收進(jìn)來的知識還是在沉睡當(dāng)中,需要我們?nèi)拘阉跃陀辛嘶罨@一步;罨囊粋過程就是引發(fā)反饋回路的一個過程,沒有回饋的學(xué)習(xí)不是真正的學(xué)習(xí),至少在效果上,低了一個檔次。這讓我去思考直接學(xué)習(xí),為什么有人覺得無效?或者感覺不出效果?我覺得最重要的是回饋,也就是需要你能感知到自己使用直接學(xué)習(xí)后生活的改變,有了回饋,整個學(xué)習(xí)的循環(huán)過程才會不斷延續(xù)下去。所以,直接學(xué)習(xí)最好用在你現(xiàn)時最需要提高的技能,并且是現(xiàn)時你有機(jī)會實踐的技能,因為這樣你可以不自覺地使用到直接學(xué)習(xí)的知識,并且立即獲得回饋。例如,我翻譯了很多文章,其實在翻譯之前,我影像閱讀了15本翻譯有關(guān)的書籍,分三天PR,而且在這三天里,還是堅持翻譯,三天過后繼續(xù)翻譯,我也沒想自己有什么改變,就是翻譯。但后來我去對照自己翻譯的文章,有點驚奇,原來那種不通順和死板翻譯改善了不少。所以,活化是提取出需要的知識,引發(fā)一個學(xué)習(xí)的反饋回路,最終增強(qiáng)我們的信心,讓這個學(xué)習(xí)的循環(huán)不斷轉(zhuǎn)下去。這里說了一下自己對活化的認(rèn)識,也說明了活化的重要性。

Image Streaming本身就是活化的一個很好的工具。其實,我翻譯的《天才密碼》里面,所有的技巧都可以作為活化的工具。為什么?影像閱讀之后,知識已經(jīng)在腦海里面形成一定的神經(jīng)連接,我們在等待成熟的時候,就是讓這些連接進(jìn)行編碼,編碼成大腦使用的語言。只要你了解過Image Streaming,你就知道,它要求我們使用大腦的語言?吹搅藛?影像閱讀后的知識編碼成大腦的語言存儲了下來,而Image Streaming使用大腦的語言,對著聽眾或錄音機(jī),把它描述出來。

知識A

影像閱讀

大腦語言A

Image Straming

大腦語言B

知識B

我結(jié)合反饋回路模型來介紹。知識A(外界的刺激)通過影像閱讀這個途徑輸入我們的大腦,大腦對知識進(jìn)行整理和編碼,變成大腦語言;然后,我們通過Image Streaming這個通道,對外界做出自己的反應(yīng)(具體說,就是結(jié)合你閱讀目的之后所做出的反應(yīng)),你輸出知識B。知識A和知識B是不同層次的,或者說知識B屬于知識A,一本書你只需要吸收自己的部分,過濾掉自己不要的部分,并且在重復(fù)閱讀的時候重新設(shè)定自己需要的(目的),這樣,這本書的精華一定不會遺漏。

那么如何整合兩種方法呢?結(jié)合個人的一些經(jīng)驗談?wù)。首先,必須有一個心態(tài),像影像閱讀一樣,你需要有一個抱著玩的心態(tài),去玩下面這些技巧。你可以影像閱讀一本書,等待成熟之后,做Image Straming。舉個例子,今晚我讀了《飛鷹定律》 速讀教程,第二天早上我做Image Straming。做Image Straming開始時,我給自己提的問題就用你影像閱讀《飛鷹定律》前所使用的問題。然后可以引導(dǎo)自己,想象書本封面的模樣:顏色,字的大小,圖畫等等,然后想象自己和作者進(jìn)行一次親切的交談。這樣引導(dǎo)之后,你會慢慢進(jìn)入狀態(tài),這時你只需最快、最大聲、應(yīng)用最多的感官向著錄音機(jī)(建議用錄音機(jī),因為你還要回放自己的敘述)詳細(xì)地描述自己所看所感受的一切,或者你可以使用“意識流寫作訓(xùn)練”,都有同樣的效果。錄完之后,把錄音回放,你需要的答案往往會在錄音臨近結(jié)束的時候出現(xiàn)。信不信,不信你就去試試,然后回來指出我錯了。非常歡迎!

其實我們有很多活化的方式,例如即興演講,即興回答問題。我去東莞試工的時候,老板叫我十分鐘準(zhǔn)備十分鐘的演講,我講的是看《飛鷹定律》的一些感想。開始講的時候,忘得差不多,但后來慢慢調(diào)整緊張的心態(tài)后,很多知識就突然涌上來,提前影像閱讀是非常有效果的。老實說,所有有關(guān)Image Straming的技巧都可以作為活化的工具,問題是看你怎么用。

最后用一句話總結(jié),是我在Q群里面和大家交流的時候突然打出來的:“你有萬個不嘗試的理由,但只要你開始行動,你的世界一定會變得美好”。

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