嚴(yán)高輝 22:43:50
我現(xiàn)在要看《基業(yè)長(zhǎng)青》這本書,我的目的是高瞻遠(yuǎn)矚公司有哪些特點(diǎn)?其實(shí)我比較喜歡先用2分鐘左右預(yù)習(xí)之后才設(shè)定目的,隨便翻一下,之后設(shè)定目的,好,就這個(gè)目的。設(shè)定目的之后我放松,用的就是催眠的思想,橘子法,進(jìn)行預(yù)習(xí),第二次,呵呵,2分鐘,其實(shí)這一步我覺(jué)得是對(duì)我目的的確認(rèn),因?yàn)檫@次是在高速學(xué)習(xí)狀態(tài)下,所以會(huì)有很多的問(wèn)題出現(xiàn),產(chǎn)生好奇心了。預(yù)習(xí)之后就進(jìn)入影像閱讀階段,因?yàn)槲冶旧硎欠潘傻,所以比較好進(jìn)入狀態(tài),用3.2.1那種方法(書上的方法),想象到花朵之后進(jìn)行自我確認(rèn),我比較喜歡確認(rèn)我的目的 速讀教程,之后再確認(rèn)說(shuō)“我的大腦將會(huì)好好吸收這本書的信息”。再一次橘子法,帶著微笑翻開(kāi)書本,攝像焦點(diǎn)。在攝像焦點(diǎn)過(guò)程中,我覺(jué)得很重要的一個(gè)是保持狀態(tài),剛開(kāi)始的時(shí)候我是不太在乎的,但是跟著保羅席利做了兩次影像閱讀之后(自學(xué)教程)我就很注重這個(gè),一邊翻頁(yè)一邊說(shuō)“4.3.2.1”“relax ,keep the ……”之類,覺(jué)得很有感覺(jué),因?yàn)楹苡泄?jié)奏,之后反過(guò)來(lái)在PR一遍,合上書本,進(jìn)行自我確認(rèn),“我的大腦正在好好吸收我所需要的信息”之類。再堅(jiān)持這種舒服的狀態(tài)一段時(shí)間,醒來(lái)
嚴(yán)高輝 22:44:49
之后復(fù)習(xí)一下,找問(wèn)題,為活化作準(zhǔn)備,24小時(shí)后活化
嚴(yán)高輝 22:44:59
活化在博客上有
嚴(yán)高輝 22:45:02
完了
吾與世界競(jìng)和 22:45:34
反過(guò)來(lái)是什么意思?
吾與世界競(jìng)和 22:45:45
從最后一頁(yè)翻到第一頁(yè)?
嚴(yán)高輝 22:47:13
是的
嚴(yán)高輝 22:47:29
倒過(guò)來(lái)看
吾與世界競(jìng)和 22:46:38
這個(gè)非常有意思
嚴(yán)高輝 22:48:04
你沒(méi)這樣做?
嚴(yán)高輝 22:48:09
呵呵影像閱讀幾個(gè)重大問(wèn)題闡釋
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/sudu/37287.html
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