英國

當(dāng)?shù)氐膽c�；顒�(dòng)可說是搞得最全面，他們更把閱讀日提早到3月6日舉行 快速閱讀，單是學(xué)校、圖書館、書店所舉辦的慶�；顒�(dòng)便已超過1,000項(xiàng)，例如故事人物模仿大賽、午間故事時(shí)間、各類型的書展等。今年閱讀日的官方網(wǎng)站更在網(wǎng)上舉辦作家講座／交流會(huì)，以及播放與閱讀有關(guān)的節(jié)目。

當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)機(jī)構(gòu)更向小朋友發(fā)出面值1鎊的圖書日代用券(World Book Day Book Token)，讓他們到圖書日成員書店換購一本喜歡的書。主辦單位特別為世界圖書日出版6本新書；又設(shè)下好書名單，不單向小朋友推薦25本有趣讀物，更提供一系列的活動(dòng)建議，使教師可作為教學(xué)參考。

加泰隆尼亞

當(dāng)?shù)赜幸粋�(gè)傳統(tǒng)，每到4月23日那段期間，當(dāng)?shù)乇銜?huì)舉辦許多大大小小的書展，街上也會(huì)有許多攤檔，十分熱鬧。讀者每購買一本書，都可獲得一枝玫瑰花，所以在世界閱讀日那天，你會(huì)看到很多人拿著玫瑰在街上走，就象是情人節(jié)一樣，十分有趣。

韓國

發(fā)行“世界閱讀日”郵票，將推動(dòng)閱讀和版權(quán)的訊息宣揚(yáng)開去。

當(dāng)?shù)亟衲陼?huì)特別為“世界閱讀日”出版一本歷奇故事書，向小孩講解甚么是版權(quán)，希望藉此提高年青一代對(duì)版權(quán)的認(rèn)識(shí)。除此之外，當(dāng)局也發(fā)行“世界閱讀日”郵票，將推動(dòng)閱讀和版權(quán)的訊息宣揚(yáng)開去。

出版社在4月23日當(dāng)天寄出35,000冊圖書，免費(fèi)送給當(dāng)?shù)貙W(xué)校。

舉辦慈善拍賣，15幅來自當(dāng)?shù)厮囆g(shù)家的作品的收益將用作推動(dòng)青少年閱讀。此外，更有新書或舊書的捐贈(zèng)活動(dòng)。

日本

東京政府頒布法令，指定4月23日為兒童閱讀日，并以培養(yǎng)兒童在語言、想象和敏感度各方面的能力，以助他們更深刻地“體驗(yàn)人生”為長遠(yuǎn)目標(biāo)。

香港

去年，全港市民一同參與“全城閱讀10分鐘”活動(dòng)--在4月10日至4月30日期間，每天或于任何一天抽出最少10分鐘閱讀課外書(雜志、報(bào)章、漫畫書及娛樂周刊不包括在內(nèi))。

香港大學(xué)去年還發(fā)表了一個(gè)有關(guān)全球?qū)W生閱讀能力的研究報(bào)告，報(bào)告指出閱讀的興趣需要從小培養(yǎng)。報(bào)告亦顯示，香港的小朋友在小一時(shí)閱讀的興趣十分強(qiáng)烈，閱讀的能力亦很高，但到高年級(jí)時(shí)，他們對(duì)閱讀的興趣卻下降了，可見閱讀是需要養(yǎng)成習(xí)慣。

要掌握閱讀的能力是要持之以恒的，而家庭的支持更是非常重要。該研究亦證明，如家庭具有濃厚的閱讀文化和閱讀習(xí)慣，父母能帶領(lǐng)子女從小開始進(jìn)行親子閱讀，子女長大后便會(huì)對(duì)閱讀產(chǎn)生濃厚的興趣。能經(jīng)常閱讀的學(xué)生，他們的成績也是較好的，將來事業(yè)的成就亦會(huì)更高。每位父母都希望子女能成才，因此，父母們要下功夫，從小向子女朗讀或說故事。

4月23日——世界閱讀日

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/sudu/39300.html

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