跳出文科和理科，高效的學(xué)習(xí)能力不僅僅運(yùn)用于考試，古往今來(lái)的大師們，他們的學(xué)習(xí)能力是非常之強(qiáng)的，孔子能夠躋身儒家?guī)p峰之列，成為八斗之才，也是因其高效的閱讀能力，試想能不斷攝取猶如滔滔江水綿綿不斷的知識(shí)，那為什么不能成為飽學(xué)之士、受到后人對(duì)其的尊敬與愛戴呢！中國(guó)新詩(shī)奠基人之一的郭沫若也是快速閱讀的能手，集歷史學(xué)家、古文字學(xué)家、書法家、學(xué)者、社會(huì)活動(dòng)家等等名號(hào)于一身的郭沫若可謂是博古通今、上知天文下知地理，在上古史和考古學(xué)領(lǐng)域中獨(dú)樹一幟，其筆下的著作也都燴炙人口！這與其本身的深厚的知識(shí)是分不開的，據(jù)說他對(duì)《四書五經(jīng)》《二十四史》《論語(yǔ)》等等著作中的精髓章節(jié)倒背如流，但只是學(xué)習(xí)這幾本書就可以了嗎？不盡然，要達(dá)到他那般旁征博引需要更多的閱讀量，讓知識(shí)就像是“十”字，不僅僅要有深度，而且要有寬度。而快速閱讀的技能，就能讓我們更高效地閱讀，花費(fèi)相同的時(shí)間與精力，卻能學(xué)到更多的知識(shí)。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/sudu/61382.html

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