第一步： 瀏覽或調(diào)查
這一步運(yùn)用了快速掃描的方法
瀏覽的內(nèi)容有：序言，目錄和索引，內(nèi)容，提要（包括全書的和各章節(jié)的），后記等． 通過這些，弄清書的中心內(nèi)容，主題思想，然后作出
選擇，作出切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第二步 ：提問
對作者提出的觀點(diǎn)，你要問一個“ 為什么 ”，“他為什么這樣認(rèn)為” “他的根據(jù)是什么”“他的根據(jù)是否站的住腳”等，就這些問題，進(jìn)
行針對性學(xué)習(xí)，如加強(qiáng)理解和記憶，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，同時，有助于培養(yǎng)獨(dú)立思考能力和創(chuàng)造能力。
第三步 ：閱讀
這一步運(yùn)用一般閱讀即慢讀和精讀。通過這一步把各節(jié)各章以及全書或全篇文章的優(yōu)點(diǎn)，中心內(nèi)容弄懂，這一過程是加深理解的過程，在這一
過程中，存在反復(fù)閱讀，以便把一些觀點(diǎn)或內(nèi)容聯(lián)系起來進(jìn)行思考，在這一過程中，對第二步提出的各種問題也需要進(jìn)行很好的解答，并且把這些
已經(jīng)弄懂的問題記錄下來，書中有用的圖表以及說明也要做筆記。
第四步： 復(fù)述與記述
強(qiáng)調(diào)用自己的語言把獲得的知識再講出來，避免死記硬背。
可先去追憶出一個框架，然后再往里裝東西，如果有的內(nèi)容實(shí)在想不出來，可以去看書
第五步：閱讀結(jié)束后，要及早復(fù)習(xí)，以鞏固所吸收的東西學(xué)會“辨體”有利于速讀
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/sudu/62465.html
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