可是當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大了一些,我敢說我眼球一定是比小時(shí)候轉(zhuǎn)得慢了,要不然也肯定是出了什么別的毛病!你懂我的意思嗎?連環(huán)畫堆得越來越高,我和我兄弟拉塞爾都看不過來了!
一直到我得了博士學(xué)位,我才總算弄懂了這并不是我眼球的過錯(cuò)。謝天謝地,它們還和原來一樣正常。問題是,當(dāng)今世界上要看的東西太多了,而允許我們看它們的時(shí)間又太少了。
不過我可以告訴你,我至今仍在看連環(huán)畫,除此之外還有小說、報(bào)紙、劇本,外加各地信件。我甚至還在看關(guān)于閱讀的教科書,這東西告訴我們?cè)鯓硬拍芸吹每斓母[門。
我在這兒透給你一點(diǎn)秘密,現(xiàn)在有上百種各式各樣的技巧能提高你看書的速度,而且我知道其中有三種是特別靈的。如果你學(xué)了這三種技巧,不妨立即用用它們。這么一來,你也會(huì)有時(shí)間去享受一下連環(huán)畫的趣味,跟著馬克?吐溫大笑一陣,或者捧著《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》痛哭一場(chǎng)。準(zhǔn)備好了嗎?
好,現(xiàn)在就開始。
頭兩個(gè)辦法能讓你在極短的時(shí)間內(nèi)通讀數(shù)以“噸”計(jì)的材料——當(dāng)然不是一個(gè)字一個(gè)字地挨著念。這樣的閱讀技巧給你讀物的大概意思,從而使你不必為那些大塊頭的、不需細(xì)讀的部分費(fèi)時(shí)間。
1.預(yù)讀--用來對(duì)付又長(zhǎng)又艱深的閱讀材料。
預(yù)讀對(duì)于應(yīng)付大篇幅文字,如冗長(zhǎng)的雜志、報(bào)刊文章、商業(yè)報(bào)道和寫實(shí)報(bào)道之類有特殊的功效。這種方法可以使你比一般人少用9/10的時(shí)間而獲得幾乎一半的信息。
方法:不論是什么文章,先看一下它的開始兩大段,接下來看每段的第一句話,最后看一下末尾兩大段。
預(yù)讀顯然不能給你每一個(gè)細(xì)節(jié),不過它能節(jié)省你的時(shí)間,使你不去看那些你不想看——或者不需要看的東西。
請(qǐng)注意,預(yù)讀法是讓你用來對(duì)付那些長(zhǎng)而生疏的材料的,對(duì)于短小文章,下面有更好的辦法。
2.略讀——應(yīng)用于短小簡(jiǎn)單的文章。
略讀對(duì)于從輕松讀物如流行雜志、報(bào)紙的娛樂體育欄中了解大致情況是一個(gè)好辦法。略讀一本周刊或一份日?qǐng)?bào)文娛欄的時(shí)間,能比你用一般方法看它們所用的時(shí)間少一半。此外,略讀還是復(fù)習(xí)以前看過的資料的絕好辦法。
方法:想象你的兩只眼睛是兩塊磁鐵,強(qiáng)迫它們很快地在每行字上掃過,每行只去注意幾個(gè)關(guān)鍵的詞。
每個(gè)人略讀時(shí)所選的關(guān)鍵詞都不一樣,你和我略讀同一篇文章時(shí),盡管關(guān)鍵詞不全相同,但兩人所領(lǐng)會(huì)的原文意思會(huì)非常相近。
為了讓你更清楚怎樣略讀,我把我在略讀時(shí)所選的關(guān)鍵詞括起來,你不妨也試試。不過注意,應(yīng)該在10秒鐘內(nèi)略讀完這段文字:
我兄弟(拉賽爾)(覺得有鬼)(夜里)呆在(衣柜)里,我對(duì)他說(他發(fā)瘋了)!安恍拍闳ィz查一下)嘛。”他說。(我不想)去。拉賽爾說我膽小得(像老鼠)。(“才不是呢。”)我說!澳憔褪!彼f。(我嚇唬他)鬼要在(半夜)來(吃他)。他哭了起來。爸(爸走了進(jìn)來),(命令)魔鬼都(滾出去)。然后叫我們(去睡覺。)(“如果我再聽見)一點(diǎn)鬼的聲音,”我兄弟說,(“我就教訓(xùn)你!保┪覀兒芸欤ㄋ耍D憧赡芤玻ú碌搅耍┌?那些鬼(再也)(沒有回來)。
到現(xiàn)在為止,你已經(jīng)能用預(yù)讀和略讀很快地知道文章內(nèi)容了。但因?yàn)槟悴]有看所有的字,所以這兩種技巧都不能保證你得到一半以上的細(xì)節(jié)。讓我們來看第三種技巧。
3.組讀——滿足那些既要高速度,又要高效率的人們。我們中間大多數(shù)人看書時(shí)都是一個(gè)字挨一個(gè)字地看,一次只看一個(gè)字,就像這樣:我-的-兄-弟-……
很可能直到現(xiàn)在你看書還用這種方法,特別是當(dāng)你碰上盡是難字的文章的時(shí)候。這樣的讀書法實(shí)在是快速閱讀的一大障礙,它使你看書的速度大大減慢了。組讀教你怎樣一次就看一組字,而不是一個(gè)字。
方法:練習(xí)使你的眼睛能夠在一瞥中同時(shí)看到3~4個(gè)字。我再示范一次,組讀同一篇文章。圈在一起的字是一瞥中同時(shí)看到的:
(我兄弟拉賽爾)(覺得有鬼)(夜里呆在)(衣柜里)(我對(duì)他說)(他發(fā)瘋了。)(“不信你去)(檢查一下嘛。”)(他說。)(我不想去)。(拉賽爾說)(我膽小得)(像老鼠。)(“我才不是呢!保ㄎ艺f。)(“你就是!保ㄋf。)(我嚇唬他)(鬼要在半夜)(來吃他。)(他哭了起來。)(爸爸走了進(jìn)來,)(命令魔鬼)(都滾出去。)(然后叫我們)(去睡覺。)(“如果我再)(聽見一點(diǎn))(鬼的聲音,”)(我兄弟說,)(“我就教訓(xùn)你。”)(我們很快)(睡著了。)(你可能也)(猜到了吧?)(那些鬼再也)(沒有回來。)
開始組讀時(shí)你的眼睛會(huì)覺得不習(xí)慣,這是正常的。經(jīng)過一些練習(xí)你就會(huì)運(yùn)用自如了。好,讓我們來試試吧。選一段簡(jiǎn)單的文章,盡可能快地組讀一遍,然后再用你習(xí)慣的方法看一遍,檢查一下第一遍看時(shí)漏掉多少。如果你組讀時(shí)沒漏掉很多,那么你的閱讀速度和技能就已經(jīng)提高了。每天練習(xí)15分鐘,一星期下來你就能掌握組讀這種技巧了。
你看,現(xiàn)在你有三種技巧能提高看書速度了:預(yù)讀幫你裁去大量不必讀的東西;略讀幫你很快知道輕松文章的內(nèi)容;還有組讀,使你同時(shí)提高閱讀速度和理解程度。
試試吧!經(jīng)過一定的練習(xí),你將能夠在最短的時(shí)間內(nèi)看大量的東西—不論是在學(xué)校、工作單位還是在家里。你甚至還會(huì)有足夠的時(shí)間來看你最喜愛的連環(huán)畫呢!
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/sudu/86783.html
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