一、閱讀引言 1.要注意章節(jié)標(biāo)題，因?yàn)樗鼧?biāo)出了課文主題；2.要注意理解段落大意，弄明白引入新知識(shí)的直觀素材；3.要抓住關(guān)鍵字、詞、句和重要結(jié)論，這對(duì)于理解新知識(shí)非常重要。 二、閱讀概念 1.要正確理解概念中的字、詞、句，能正確進(jìn)行文字語(yǔ)言，圖形語(yǔ)言和符號(hào)語(yǔ)言的互譯；2.要注意聯(lián)系實(shí)際找出正反例子或?qū)嵨铮?.要弄明白概念的內(nèi)涵和外延，就是說(shuō)既能區(qū)分相近的概念，又能知道其適用范圍。 三、閱讀定理 1.要注意分清定理的條件和結(jié)論；2.要探討定理的證明途徑和方法，通過(guò)與課本對(duì)照，分析證法的正誤、優(yōu)劣；3.要注意聯(lián)系類(lèi)似定理，進(jìn)行分析比較、掌握其應(yīng)用；4.要思考定理可否逆用，推廣及引伸。 四、閱讀公式 1.要弄明白公式的來(lái)龍去脈，會(huì)推導(dǎo)公式；2.要明白公式的特征并能想法子記��；3.要注意公式的應(yīng)用條件，弄明白有關(guān)公式的內(nèi)在聯(lián)系，了解公式的運(yùn)用、逆用、合用，變用和巧用。 五、閱讀例題 1.要認(rèn)真審題，分析解題過(guò)程的關(guān)鍵所在，嘗試解題；2.要和課本比較解法的優(yōu)劣，并使解題過(guò)程的表達(dá)既簡(jiǎn)捷又符合書(shū)寫(xiě)格式；3.要注意總結(jié)解題規(guī)律并努力去探求新的解題途徑。
 

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/sudu/9026.html

相關(guān)閱讀：整體閱讀法的固定程序和變式程序
怎樣提高自己的閱讀速讀,和閱讀時(shí)的記憶及理解
猶太人的閱讀習(xí)慣
眼腦直映，閱讀提速
10種不良閱讀習(xí)慣