關(guān)于學習速讀后,感覺提高不大的解答

編輯: 右腦記憶方法 關(guān)鍵詞: 速讀訓練教程 來源: 網(wǎng)絡

如果你現(xiàn)在的實際閱讀速度在250字/分鐘左右,那么當你每分鐘讀入500字時,就難免會覺得自己簡直是在“看”書,什么實際內(nèi)容都沒讀進去?梢韵胂,你在這種情況下還會感到精神緊張。但我保證,這種情況很快就會有所好轉(zhuǎn)的。一切都只是基準問題。只要習慣了600字/分鐘的練習速度,你平時閱讀的實際速度也會隨之提高,到了那個時候,500字/分鐘就會像現(xiàn)在的200字/分鐘一樣,讓你覺得時間綽綽有余,可以放松地閱讀,享受其中的樂趣。高速閱讀與低速閱讀的實際區(qū)別其實在于眼睛讀入信息的方式,看得快了,心里默念的自然就少了,你的大腦也可以免去對聽覺信息的處理,反而感覺輕松自在;蛟S你現(xiàn)在還無法想象,但在不久的將來,你會覺得600~800字/分鐘這種看似天方夜譚的閱讀速度再正常不過了,感覺和現(xiàn)在250字/分鐘的閱讀速度沒什么太大差別。

我就有過這樣的體驗。實際速度剛達到8000字/分鐘時,我不管讀什么書都喜歡掐著秒表來計時,每次看到自己的速度有所上升,都能高興上好一陣子。過了一段時間,我發(fā)現(xiàn)自己的速度已經(jīng)漸趨穩(wěn)定,就把秒表扔在了一邊。忽然之間,原來那種高速的感覺全沒了,好像一分鐘只能讀2000個字。當時,我真是又失望又生氣,覺得自己一直以來的努力全都打了水漂。于是,我重新?lián)炱鹈氡,想看看自己究竟糟糕到了什么地步。結(jié)果,實際速度居然一點都沒變,還是保持在每分鐘8000~9000字的范圍內(nèi)。這時我才恍然大悟,明白一切都只是自己的心理作怪,這也恰恰說明了快速閱讀已經(jīng)成了潛意識下操作的能力。然后,我還刻意減慢速度,想試驗一下這種回歸的感受。結(jié)果,理解反倒不那么順暢了,就好像開慣了快車的人突然遇上了堵車就別扭得不行一樣,F(xiàn)在看來,這種小實驗也挺有意思的,不失為一種反觀自己的訓練進度的好辦法。

不過我也不是一直保持10000字/分鐘的速度一口氣讀完整本書的。任何書,無論是小說還是教科書,其中的內(nèi)容都有一定的輕重之分。遇到重點部分,我會有意識地告訴自己:“慢慢來,不要急。”然后在椅背上靠一會兒,閉上眼睛,讓大腦好好處理一下剛剛讀到的信息,并且充分調(diào)動自己原有的知識儲備,把它們和剛讀到的新知識聯(lián)系在一起。根據(jù)我的經(jīng)驗,這種做法最有助于深刻理解和牢固記憶的。不過,請大家千萬不要誤會我的意思。所謂“不要急”并不是讓你放慢閱讀本身的速度,在讀入信息時刻意放慢視線和閱讀輔助工具的移動。一個字一個字地死啃只會阻礙大腦工作,產(chǎn)生相反的結(jié)果。我們要分清閱讀和思考這兩個環(huán)節(jié),要讀書時就好好讀書,遇到難點,再停下來完成思考這一額外的步驟。只有保證了閱讀本身的速度,我們才能節(jié)省出足夠的時間來思考和進行知識的整合


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