1、不愛哭。雖然嬰兒在饑餓、尿濕和身體不適時(shí)也會啼哭，但得到滿足之后啼哭便會停止。還由于受過胎教的嬰兒感音能力較好，每當(dāng)聽到母親的腳步聲、說話聲就會停止啼哭。孩子比較容易養(yǎng)成正常的生活規(guī)律。如在睡前播放胎教音樂或母親哼唱催眠曲嬰兒就能很快入睡，滿月后就能養(yǎng)成白天醒、晚上睡的習(xí)慣。
2、能較早與人交往。嬰兒出生2～3天就會用小嘴張合與大人“對話”，20天左右就會逗笑，2個(gè)多月就能認(rèn)識父母，3個(gè)多月就能聽懂自己的名字。
3、較早學(xué)會發(fā)音。受過胎教的嬰兒2個(gè)月時(shí)會發(fā)幾個(gè)元音，4個(gè)月會發(fā)幾個(gè)輔音，5～6個(gè)月發(fā)出的聲音能表達(dá)一定的意思。
4、較早地理解語言。受過胎教的嬰兒4個(gè)半月時(shí)能認(rèn)出第一件東西，6～7個(gè)月時(shí)能辨認(rèn)手、嘴、水果、奶瓶等。這樣的嬰兒能較早理解“不”的意思，早期學(xué)會服從“不”的孩子更懂事、更聽話。他還會較早學(xué)會用姿勢表示語言，會做“歡迎”、“再見”、“謝謝”等動作，也能較早理解別人的表情，所以，顯得特別聰明可愛。
5、較早學(xué)會說話。經(jīng)過胎教和早教的孩子9～10個(gè)月時(shí)，就會有目的地叫爸爸媽媽，如果出生后不繼續(xù)給以發(fā)音和認(rèn)物訓(xùn)練，胎教的影響在6～7個(gè)月時(shí)就會消失。受過胎教和早教的孩子在20個(gè)月左右便能背誦整首兒歌，并且也能背數(shù)。受過胎教的孩子入學(xué)后成績都比較優(yōu)秀。
寶寶的胎教與智商
十幾年前，英國曾有一新生兒叫蘇珊，出生二周能講“奶”字，“奶”字是其母在她出生前經(jīng)常給她講的字，因其母在接近分娩的日子里，乳房經(jīng)常漲得流出奶來，其母一邊擦奶，一邊對腹中的她講：“奶，這是喂你的奶，你可以出世了……”蘇珊出生后，每次喂奶時(shí)，其母又經(jīng)常對她講：“蘇珊，你可以吃奶了。”這成為蘇珊感受最親的話語，故蘇珊很快就學(xué)會講奶字。一般幼兒會講話也要到1歲左右，而生后兩周即開始說話，確實(shí)令人驚奇。此后蘇珊九個(gè)月即開始走路，并開始學(xué)認(rèn)字了，這是胎教促進(jìn)了她的智力發(fā)展。
美國也有一個(gè)嬰兒在周歲時(shí)，便能念書。令周圍的人驚奇，因?yàn)楹退黄鹜娴膬蓺q的幼兒此時(shí)還只能說些只言片語。他的舉動令人不可思議。但是他媽媽卻不認(rèn)為是件怪事。她認(rèn)為孩子吸收這些知識的基礎(chǔ)是通過胎教奠定的。原來在懷他5個(gè)月時(shí)，媽媽即給他進(jìn)行胎教，經(jīng)常用溫和的語言給他念書，講動物、花草，讓他了解外邊的世界是多么美好。[美食中國]
從生理角度講，母親的感情波動會通過激素及大腦產(chǎn)生的某些物質(zhì)傳遞給胎兒，促使其智力發(fā)展。這種學(xué)習(xí)方法稱作“子宮對話”。教胎兒的內(nèi)容可涉及各方面，除了英文字母外，還可唱歌，數(shù)數(shù)及朗讀等。對愉快的故事用歡快明朗的聲音，涉及科學(xué)知識內(nèi)容則用嚴(yán)肅的語調(diào)，一字一句地讀給胎兒聽。為了使胎兒與自己合拍，母親可先給胎兒一個(gè)信號，然后進(jìn)行胎教。教數(shù)數(shù)一天不能超過五次，忙時(shí)只教兩三次，教到50，再回到0。用數(shù)字做些彩色的算式卡片，孩子出生后，可將其作為幼兒期教材。父親也可在胎兒旁朗讀畫冊，把種種知識告訴胎兒。若父親會演奏樂器，如手風(fēng)琴、口琴等，可在胎兒旁以胎兒易接受的旋律演奏。
經(jīng)過胎教的嬰兒記憶力好，語言學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，胎教還會使孩子思維敏捷、動作靈巧，多種能力得到鍛煉。
科學(xué)研究表明，在懷孕5個(gè)月后，胎兒已能在腹中聽與看了，此時(shí)即可進(jìn)行胎教了，胎兒對母親的聲音最親切，不僅可以從聽到，而且可以通過母親的身體直接感受到。胎兒不喜歡尖銳或強(qiáng)烈的聲音，喜歡柔和愉悅的聲音，愉悅的聲音促使胎兒大腦發(fā)育。
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